科学发展观在我国特色社会主义理论体系中地位.docVIP

科学发展观在我国特色社会主义理论体系中地位十七大报告把科学发展观作为中国特色社会主义理论体系的一个有机组成部分，这充分体现了科学发展观在中国特色社会主义理论体系中的地位，确定了科学发展观在整个马克思主义发展进程中的历史地位。 一、从理论上看，科学发展观的形成，使中国特色社会主义理论体系脉络更加清晰 中国特色社会主义理论是不断发展的开放的理论体系。世界在变化，我国改革开放和现代化建设在前进，中国特色社会主义理论也要随之而不断发展。经过改革开放三十年来的不懈努力，我国已经取得了举世瞩目的发展成就。但是，站在新世纪、现阶段和新的历史起点上，总结以往的经验教训，又要求我们必须对发展目标、发展内容、发展战略、发展模式、发展道路进行新的理论探索。以胡锦涛同志为总书记的党中央在继续探索社会主义建设规律和执政党建设规律的同时，及时地提出了科学发展观这一重大战略思想，进一步丰富和发展了中国特色社会主义理论体系 科学发展观的提出，使得中国特色社会主义理论体系在回答“什么是社会主义、怎样建设社会主义”和“建设什么样的党、怎样建设党”这两个问题的基础上，又增加了“实现什么样的发展、怎样发展”的问题，将中国特色社会主义理论体系的主题拓展到更宽广的领域，提升到更高远的境界。这是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是马克思主义中国化的最新理论成果 科学发展观着眼于丰富发展内涵、创新发展观念、开拓发展思路、破解发展难题, 在发展道路、发展模式、发展战略、发展动力、发展目的和发展要求等方面提出了一系列新的思想观点, 初步形成了马克思主义关于社会主义发展的系统理论。科学发展观的提出, 从发展的角度看, 科学发展、和谐发展、创新发展、共同发展及和平发展五个方面, 基本涵盖了中国特色社会主义道路的主要发展特征、目标和途径，动力和保障, 发展的外部环境和内外互动, 形成了一个相互联系、不可分割的整体, 是党的十六大以来中央领导集体对中国特色社会主义理论体系的一个具体贡献。科学发展观明确回答了“什么是发展”、“靠谁发展”和“为谁发展”、“怎样发展”的重大问题，极大地深化了对人类发展规律、社会主义建设规律与共产党执政规律的认识，使中国特色社会主义理论体系脉络更加清晰，决定了它在中国特色社会主义理论体系中的突出地位 二、从功能上看，科学发展观解决了我国发展中所面临的一大历史难题 发展是我们党执政兴国的第一要务，也是当今世界各国面临的共同课题。而怎样实现又好又快发展，实现经济社会全面协调可持续发展，更是我国发展中所面临的一大历史难题。十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央，在准确把握世界发展趋势，认真总结我国发展经验，深人分析我国发展阶段性特征的基础上所提出来的科学发展观，对解决该难题提供了很好的答案。只有真正贯彻落实科学发展观，实现全面协调可持续发展才是解决中国一切问题的治本之策 改革开放以来，我国虽已取得巨大的发展成就，但仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。我国经济社会中的许多矛盾和不和谐因素，在很大程度上都与发展不充分有密切联系。只有经济充分发展，才能为构建社会主义和谐社会提供雄厚的物质基础，才能最大限度地满足人民群众日益增长的物质文化需要。科学发展观为我们推进社会主义和谐社会建设提供了重要的方法论原则。科学发展观要求我们必须牢牢扭住经济建设这个中心，为发展中国特色社会主义打下坚实的物质基础；必须正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系，既要总揽全局、统筹规划，又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题，着力推进、重点突破；必须把发展作为促进社会和谐的根基，充分认识发展在促进社会和谐中的决定性作用，坚持通过科学发展来促进社会和谐。从根本上说，构建社会主义和谐社会的进程决定于经济发展的总体进程。科学发展对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化具有决定性意义，科学发展观已成为我国经济社会发展必须遵循的重要指导方针 总之，科学发展观不仅是关于发展的系统理论，更是发展中国特色社会主义的系统理论。科学发展观的形成,为我们奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景，提供了行动指南和理论依据。科学发展观作为我们党的重大战略思想，作为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的根本指针，必然在中国特色社会主义理论体系中占有重要地位。○ 责任编辑 张荣辉