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用积极的心态去工作.doc
用积极的心态去工作
一个人对待工作的心态,是积极的还是消极的,是上进的还是无所谓的,都直接影响着工作的质量和效果。我一直?孕牛骸拔蘼圩鍪裁垂ぷ鳎?只要勤勤恳恳、脚踏实地静下心来做,总会有收获。”
在我任教的中(1)班,我和琳琳、应应老师彼此关心、密切配合,工作得心应手。在温暖和谐的班级氛围中,教师的一举一动无时无刻不在影响着大家庭中的每一位成员。
家长对我们工作的全力支持、理解和信任,更是让我们没有后顾之忧,把所有精力都投入到孩子身上。家长们看到了孩子们的进步,更是开心!
当你全身心地投入工作时,生活就会向你微笑。
瞧!每天早晨孩子们入园时,我总是对他们展现甜甜的微笑,也总会迎来那热情真诚的声音:“乐乐老师好!”孩子们飞奔到我的身旁,让我无比温暖。
在晨练时,我们三位老师和孩子们一起充满活力地舞动着,时不时地我们还会用夸张的表情和孩子们进行互动,孩子们做操的劲头更足了。有时我们还会在做操的某个环节不约而同地吼两嗓子,连隔壁班的孩子都深受感染,一同喊起来。
托班的时候家长还爱看孩子做操,但从小班再到现在的中班,在晨练时,家长都是放下孩子就走,很少在后面观摩,因为他们相信自己的孩子是最棒的。家长总是说:“三个大小孩儿带着一群小小孩儿,玩得可真嗨呀!”从言语中能感受到他们很快乐。
一直以来我都喜欢和孩子们玩成一片,喜欢和他们聊天,希望能融入到他们的生活中,去了解他们。对于内向不爱说话的孩子,我会多关注他们,在组织教育活动时多提问他们,给他们提供一些锻炼的机会;对于外向活泼好动的孩子,我会让他们当我的小帮手,给他们安排事情做,并对他们提出鼓励与表扬。这样既让孩子好动的天性充分得到释放,又增加了他们的自信心。
每次组织的各项活动我都会参与其中:区域活动时,同孩子们一起搭建“高楼大厦”;角色游戏时,当好观众看他们走秀;我还会和孩子们手拉手跳圆圈舞,跑啊跑,玩“切西瓜”游戏等。当孩子们有什么开心事和烦恼事时,都会无拘无束地告诉我;当我遇到困难时,我也会谦虚地寻求孩子们的帮助;当我答应了孩子们的事情却做不到时,我会很诚恳地给孩子们解释清楚。平时我也会经常反思,一旦发现自己做错了的时候,我会郑重地向孩子们道歉,这也让孩子们认识到应正确面对自己的错误,而不是推卸责任,老师也有犯错误的时候,老师也会向大家承认错误。在人人平等的氛围中,我和孩子们的感情越来越深了。
在工作中,要想做好一件事情,就要在平时下功夫。有计划地每天做一点点,积少成多。如果事到临头了再去做,一方面老师会觉得有压力,会将压力转嫁到孩子们身上;另一方面孩子们也会觉得很疲惫,产生不良的情绪。在一个学期中,孩子们最辛苦的就是期末节目会演,一般我们会提前一个半月开始做准备,有目的地排一些节目,等到快会演时,反而是孩子们最放松的时候。
看到中(1)班的孩子们快乐健康成长,我们三位老师都幸福地笑了。只要你心中充满了爱,只要你热爱自己从事的这份工作,全身心地投入到工作中,把工作当作一种乐趣,去积极地对待,就会过得很快乐。让我们在工作中收获成长,静待花开。
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