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- 2017-07-10 发布于北京
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美国教师联合会及其对美国教育的影响.doc
美国教师联合会及其对美国教育的影响
摘 要:作为美国的第二大教师组织,美国教师联合会已经历了百年的发展历程。该组织因其众多的成员、遍及全美的附属机构、完善的组织结构、庞大的年度开支和活跃的政治及专业活动,在调整教育领域劳资关系、影响政府和管理方教育政策、促进教育事业和教师专业发展方面发挥了重要作用。
关键词:教师联合会;美国教育;政治活动;专业活动
美国是世界上教育事业最发达的国家之一。美国的教育体系呈现出多元化、分权式、私立、市场导向的特点。除了教育事业的资助者――联邦政府、各州政府、自愿性组织和营利企业外,各种外部团体、协会和机构都能对美国教育施加强有力的影响。在这些外部组织中,教师组织无疑是其中极具影响力的利益集团。美国教师组织的发展已有百年之久,组织结构也较完善,在维护美国教师权益,提升教师专业水平,促进美国教育发展方面发挥了重要作用。
目前,美国教育行业雇用的从学前班到大学的教师及相关人员总数为800多万,这些人中的大多数都加入了不同类型的教师组织。美国最大的教师组织是全美教育协会和美国教师联合会(the American Federation of Teachers,AFT),这里主要考察美国的第二大教师组织――美国教师联合会。
一、美国教师联合会的建立和历史发展
英属北美殖民地时期的教育基本上模仿英国的教育体制,基督教会的神职人员―
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