2017年春高中历史 专题一 中国传统文化主流思想的演变 一 百家争鸣素材2 人民版必修3.docVIP

一　百家争鸣 备课资源参考 教材百家 1.孔子的“礼”及其实现方式 孔子讲“克己复礼”,是要求人们的行为符合“礼”的准则。孔子追求的“礼”,是西周时的等级名分制度。它规定了一整套在衣食住行方面必须合乎尊卑等级身份的仪礼规范,并发展成指导人们行为的基本准则。为了实现“礼”,孔子进一步提出了“正名”的主张。正名,是按照周礼的制度把当时已经混淆了的社会等级秩序矫正过来,达到名正言顺、贵贱有“序”。这体现了他政治思想中保守的一面。 ——岳麓版高中历史必修Ⅲ 2.百家争鸣的历史地位和深远影响 先秦时期的诸子百家,在经济、政治、法律、哲学、军事、外交、文学艺术和自然科学等众多领域内所形成的思想理论,对后世文化学术的发展产生了极大的影响。其中,儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则;道家学说构成了2 000多年传统思想的哲学基础;法家思想中的变革精神,成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。它们共同构造了中华民族传统文化的基本精神。 ——岳麓版高中历史必修Ⅲ 3.主流版本教材对相关内容的处理 关于诸子百家及其思想主张,各版本教材均以儒、道、墨、法四家为重点进行阐述。就相同点而言,各版本均讲述了孔子的政治和教育思想、孟子和荀子的政治主张、道家的哲学思想和政治主张、法家韩非和墨家的社会政治思想;就不同点而言,人民版教材增述了春秋时期和战国前期的法家思想及其实践、墨家在认识论和逻辑学方