协同创新中心激励机制构建研究——基于委托—代理理论.pdfVIP

高教探索 Education 2015年第9期 Higher Exploration 协同创新中心激励机制构建研究木 ——基于委托～代理理论 潘琳饶敏 摘要：协同创新中心是多个协同单位按照“国家急需、世界一流、制度先进、贡献突出”的要求培育 组建的创新组织，旨在通过集聚创新力量、汇聚创新资源来解决科技及经济社会发展中的重大问题。然而，在 实际运行中，由于协同单位与实际管理者之间矛盾重重，导致协同创新中心的建设效益一直不如人意。为此， 迫切需要研究构建协同创新中心的激励机制，推动协同单位与实际管理者实现激励相容，以提高协同创新中心 的整体建设效益。 关键词：协同创新；代理问题；激励相容；机制 协同创新中心是“高等学校创新能力提升计 随着社会分工的日益细化，企业的所有者越来越没 划”(简称“20ll计划”)的基本载体和主要抓手。有足够的能力和精力行使自己的所有权利，不得不 该计划启动实施后，引起了社会各界的高度关注和 将企业委托给具有专业知识的代理人经营，由此形 积极响应。据不完全统计，目前全国正式挂牌成立 成了失去控制权的所有者与拥有控制权的经营者之 的协同创新中心已超过千个之多。不过，从实际运 间的委托一代理关系。在理想状态下，代理人应尽 行的情况来看，很多协同创新中心虽然投入巨大的 力为委托人的利益最大化服务，委托人则遵守承诺 人力、物力资源，并建立了相对完善的组织管理体 给予代理人相应的收益。但事实并非如此，由于委 系，但建设成效却差强人意。究其原因，其中的一 托人与代理人追求的目标不尽一致、信息不对称， 个重要因素就是激励机制缺乏创新，使得协同创新 两者经常背道而驰，产生代理问题。代理问题大致 中心的实际管理者压力不大、动力不足，或得过且 可分为两类：一是逆向选择，即代理人利用事前信 过，或照搬高校内部管理的老套路，导致各种创新 息的非对称性误导委托人，使其做出非最优的决策 力量难以同心协力开展创新活动，最终影响到协同 选择，以便于自己谋取不该得到的职位和利益；二 是道德风险，即在契约执行阶段，代理人违背道德 创新中心的建设成效。因此，若要扭转这种被动局 规范，利用事后信息的不对称性和契约的不完备性， 面，切实提高协同创新中心的建设效益，必须汲取 以损害委托人利益为代价，追求自身利益的最大化。 高校内部管理的相关经验教训，在委托一代理框架 解决代理问题，最为有效的办法即是构建和完善激 下重构协同创新中心的激励机制。 励机制。 一、激励机制的理论基础 激励机制实质上是利用代理人自利性的特点， 通过一系列的制度设计，激发其责任心和创造性， 激励机制源于委托一代理理论，是公司治理中 抑制其机会主义倾向，促使其努力工作，以实现委 最重要的问题之一。根据委托一代理理论的观点， 收稿日期：2015—0l一27 作者简介：潘琳，暨南大学理工学院助理研究员；饶敏，暨南大学副校长，研究员。(广州／510632) 果之一。 ·22· ·教育管理·