2015中职语文对口升学一轮复习测试题:现代文阅读(二).docVIP

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2015中职语文对口升学一轮复习测试题:现代文阅读(二)

中职语文对口升学一轮复习测试题:现代文阅读 现代文阅读(24 分) (一)论述类文本阅读(9 分) 阅读下面的文字,完成10~12 题。 超越乡土的文学王国 杨守森 莫言的创作视角,极少游离于高密之外。故乡的历史事件、风物人情、童年生活记忆等等,均成为他不竭的创作源泉。《红高粱》再现的就是1938年在离他家不远发生的“公婆庙惨案”;《檀香刑》的主人公孙丙,是以高密西乡抗日英雄孙文为原型;小说中不断出现的那条“墨水河”,就流淌在他的村前。在小说中,莫言甚至径直采用了“高密县”“高密东北乡”这样一些真实的地域称谓。 正是缘于对故乡大地的迷恋,有人曾将莫言视为以开掘地域文化为己任的“寻根”作家或寻常意义的乡土作家,并认为莫害的小说中存在着偏狭的农民意识的局限。这类见解,显然是有悖于莫言作品实际的。 莫言以深邃高阔的现代文化眼光,审视着他所熟悉的故乡,流露出超越故乡的精神向往与追求。他笔下的“红高粱”,已不再是属于植物品类的“红高梁”,更不是高密大地上特有的“红高粱”,而是诗意化、人格化的“红高粱”。作者曾特别写道,与故乡土著作物的“红高粱”相比,海南岛的杂交高粱,“真正缺少的,是高粱的灵魂和风度。它们用晦暗不清、模棱两可的狭长脸庞污染着高密东北乡纯洁的空气”。可见,莫言在“红高粱”形象中凝铸的,是对民族生机萎顿的忧思,是对壮阔与神圣、刚健与不屈的生命人格的向往。 莫言笔下的许多人物,虽源于高密的历史与现实,但经由其现代文化眼光的照耀,已与高密大地上的乡土人物迥然有别。以传统的道德眼光看,杀人越货毕竟是邪恶的;但“红高粱家族”中的那位土匪司令余占鳌,却放射出了敢恨敢爱、自由不羁的人格光辉。对于高密大地上那些丑陋邪恶的事物,莫言也以人性探索的目光,以汪洋姿肆的笔墨,给予了浓笔重彩的渲染,从而在作品中建构了一个大善与大恶、极美与极丑形成鲜明对比的艺术空间。它超越了一般乡土情怀的对人性、人的历史、人的价值以及人的生命之谜的求索与探寻。 对于故乡大地上曾经出现的战乱与杀戮、血火与纷争,莫言亦站在整个人类的角度,从更深的人性层次上,予以艺术化的重新审视与考辨。在《丰乳肥臀》中,通过上官鲁氏之口,这样评价了那位先是抗日豪杰、后因成为还乡团头目而遭到人民政权处决的司马库,“他是混蛋,也是条好汉”;并进而意味深长地发出叹息,“这样的人,从前的岁月里,隔上十年八年就会出一个,今后,怕是要绝种了”。显然,正是这类情怀,决定了莫言作品的世界文学高度。他笔下的“高密”及“高密东北乡”,也已绝然不同于地理空间中的“高密”和“高密东北乡”,而是属于莫言自己创造的具有世界性意义的“文学王国”。 (摘编自2012年10月19日《中国教育报》) 10.下列对莫言笔下的“红高粱”特点的理解,不符合原文意思的一项是(3分) A.在小说中径直采用“高密县”“高密东北乡”等真实的地域称谓,是为了突出故乡高密盛产“红高粱”。 B.“红高粱”已经不再属于植物品类,更不是高密特有的品种,而是充满了诗意化和人格化的“红高梁”。 C.“红高粱”不同于海南的杂交高粱,它具有高粱的灵魂和风度,也凝铸了莫言对民族生机萎顿的忧思。 D.莫言以现代文化眼光审视故乡,借“红高粱”形象表达对壮阔与神圣、刚健与不屈的生命人格的向往。 11.文章阐述了莫言创作视角的哪些特点?(3分) 答: 12.请简要概括本文的论述思路。(3分) 答: (二)文学类、实用类文本阅读(l5 分)   本题为选考题,请从甲、乙两类文本中选定一类作答,不得再做另一类文本的题目。 (甲)文学类文本阅读(15 分) 阅读下面的文字,完成13~15 题。 母亲解梦韦如辉 弟弟每天早晨起床的第一件事,就是对着慌里慌张从厨房里跑来的妈妈说,我又做梦了。 若是霞光初现,太阳即将跳出来,母亲会让弟弟将梗阻在喉咙里的话说出来。若是阴天下雨,根本不可能见到阳光,母亲会想尽办法阻止弟弟把话说下去。 弟弟觉得母亲十分诡秘。 有诗曰:有梦不祥,来到西墙,日光一照,百事无妨。母亲用这首通俗易懂的打油诗教导弟弟,还列举自古至今的一些与人有碍的典型事例警示弟弟。在母亲的嘴里,有大量的事实足以让弟弟把梦憋在心里,脸色发青。至于母亲说的那首诗和那些事例,有多少科学依据,无人考证。 我厌恶弟弟老做梦。母亲护着弟弟,说老大,你懂什么? 我无法理解母亲的解释,母亲说,你还小,不懂,有的时候梦是反的。 反正我不太信,而且已经读了几年的书,觉得弟弟无知不可怕,可怕的是母亲也跟着无知。 其后弟弟的一个梦,让我信了,甚至感到十分巨大的可怕,像孤魂野鬼一样游走在我们家里。 弟弟憋了几天才说出自己的一个梦。弟弟梦见父亲骑着高头大马披红戴花,娶新纳妾哩。 母亲那几天尤其郁闷,即使温暖的阳光妩媚的照耀,也融化

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