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11唯一的听众_人教版__ppt

四、初读课文,了解大意 1.课文记叙了( )在一位 ( )真诚无私的( )下,从没有( )学会( ),到能够在( )为成百上千的( )的事。 四、初读课文,了解大意 1、本文记叙了(“我”)在一位(音乐教授)真诚无私的(帮助)下,从没有(信心)学会(拉小提琴),到能够在(各种文艺晚会上)为成百上千的(观众演奏)的事。 四、初读课文,了解大意 2、本文有两条线索, 一条是( ), 一条是( )。 全文围绕这两条线索展开,脉络清晰,层次分明。 四、初读课文,了解大意 2、本文有两条线索, 一条是(“我”的心理、行动的变化), 一条是(老妇人的语言变化)。 全文围绕这两条线索展开,脉络清晰,层次分明。 一、“我”的心理、行动的变化 请把“我”的心理、行动的变化的有关句子找出来。 结合课文内容概括“我”发生变化原因? 二、老妇人语言的变化。 请找出有关的句子。从老妇人的言语中,你感受到了什么? 边听录音边做笔录: 1、把文章的生字词语划起来。把不理解的词语找出来。 2、概括文章主要内容。 3、“唯一”是什么意思? 4、这“唯一的听众”指谁? 5,为什么说她是唯一的听众? 悠 仪 歉 溜 嘿 割 锯 框 蹑 授 yōu liū liù yí qiàn hēi gē jù kuàng niè shòu 悠 走 式 抱 嘿 舍 子 木 手蹑脚 教 懊恼: 沮丧: 和谐: 洋溢: 荒唐: 声望: 难以置信: 全力以赴: 天方夜谭: 心里别扭、烦恼。 灰心失望的意思。 配合得适当和匀称。 充分流露出一种情绪或气氛。 (思想,言行)错误到使人觉得奇怪程度。 难以让人相信。 把全部力量和精力都投入进去。 书名,即《一千零一夜》。指 信口开河,讲些不着 边际的话。 为众人所仰望的名声。 老太太为帮我树立信心,撒了善意的谎言,默默鼓励,使我找回信心。 描写老人神态的关键词,共几次? 平静。 共出现三次。 1,一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上,平静地望着我。 2,她一直很平静的望着我。 3,她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水…… 1,在什么情况下,老妇人“平静地看着我? 对我产生了什么影响? 我的脸顿时烧起来,心想这么难听的声音一定破坏了这林中和谐的美,一定破坏了这位老人正独享的幽静。 我抱歉地冲老人笑了笑,准备溜走。 我指了指琴,摇了摇头,意思是说我拉不好。 我被这老人诗一般的语言打动了;我羞愧起来,同时暗暗有了几分信心。嘿,毕竟有人夸我了,尽管她是一个可怜的聋子。 (沮丧) (神密) (沮丧) (兴奋) 2,是谁给“我”动力,心理产生大变化 她是怎么鼓励我的,对我说了什么? 老教授真诚鼓励和无私帮助的结果。 “是我打扰了你吗,小伙子?不过,我每天早晨都在这儿坐一会儿。” “我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聋了.如果不介意我在场,请继续吧。” “也许我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗,每天早晨?” 1,从老人平静的眼神中,你品味到什么? 对“我”无声的关切和鼓励 2,老人又说什么?找出老人语言的句子. “真不错。我的心已经感受到了。谢谢你,小伙子。” 1,这次老人是在怎样的情况下“望着我” 的? 有一次,她说我的琴声能给她带来快乐和幸福,我也常常忘记她是聋子,只看风老人微笑着靠在木椅上,手指悄悄打着节奏。 2,为什么说老人的眼神平静地望着我,像“深深的潭水”?你体会到 了什么? 从她的眼神里“我”读出了老人对“我”的关切和鼓励,读出了老人为“我”琴技的点滴进步而高兴,读出了老人对“我”提出的更高的要求。因此“我”觉得她的眼神像深深的潭水。 体会到使“我”战胜自卑,重树信心。 1、我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场,请继续吧。 (老人真的“耳朵聋了”吗?她为什么要这样说?) 不是,她知道“我”拉得不好,又不想让“我”失去信心,以此来合理鼓励。而“我”听了也很高兴。终于有人不说他音乐白痴,心中体会到快乐。使以后我为老人拉琴有勇气。 2、也许我能用心去感受这音乐.我能做你的听众吗,每天早晨? (老人诗一般的语言,你体会到什么?) 老人的话打动“我”,让我增添信心,鼓励“我”到持之以恒地练琴。 3、真不错。我的心已经感受到了。谢谢你,小伙子。 (是什么东西真不错呢,作者感受到什么) 老人再次体会到作者的进步很快,不断地鼓励他继

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