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- 2017-07-10 发布于湖北
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Flash CS5颜色填充概要1
第20课 Flash CS5工具(四)一、教学内容与教学对象分析《Flash CS5工具(四)》出自我校信息技术校本教材《信息技术》四年级(全一册)。本课的教学内容,要求学生掌握逼出颜色、填充颜色的纯色、渐变色和图片的设置。教学对象为我校四年级学生。在之前的学习中,学生基本掌握了Flash中矢量图的绘制方法,以及部分修改工具(任意变形工具组、颜料桶工具组、橡皮擦等)的使用方法。在学习过程中,发现不少学生通过自己摸索,已经掌握了对象纯色的填充方法,少数学生还能够进行渐变填充,这是我校学生通过近4年的信息技术学习后,良好的信息素养的表现。但由于学生已经掌握基本填色方法,所以教师要深入挖掘教材,设计恰当的教学任务。通过学习和任务的完成,让学生更加正确的掌握工具的使用,并充分感受填色带来的乐趣。同时,要在教学任务中融入色彩的搭配,让学生对色彩有艺术的感受,提高他们的审美情趣。二、教学目标(一)知识与技能1.掌握笔触颜色、填充颜色的设置方法;2.掌握渐变变形工具的使用方法;3.能使用颜色面板和渐变变形工具对填色区域进行编辑和调整。(二)过程与方法通过教师引导、任务驱动、同学互助等方法,掌握Flash中图形的填充方法,让所填充图形达到理想状态。(三)情感、态度与价值观1.培养学生良好的信息素养;2.启发学生在动手操作中探索色彩搭配的规律,提高其审美情趣。三、教学重点与难点(一)重点:1.利用
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