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李琳 文明礼仪展风采4稿
礼仪展风采 石塘中学 李琳 做客礼仪 待客礼仪 升国旗礼仪 饭桌礼仪 集会礼仪 ············ 个人礼仪的基本要求 中国古代的见面礼仪 情景分析 薇薇去一家著名的外企参加应聘,最后只剩下五个人,公司通知他们回去等候消息,几天后,薇薇收到一封电子信件,内容是:“我们抱歉地通知,你落聘了。但是我们很欣赏你的学识和才能,因名额所限,实是割爱之举。公司以后若有招聘名额,必会优先录取你,为感谢你对本公司的信任,特寄本公司产品优惠券一份。祝你开心。” 想一想:如果当时收到信件的是你,你会怎么做呢? 情景分析 情景分析 三军仪仗队惊艳墨西哥 选择其中一幅图,说说他们的不妥之处 礼仪 1.1掌握基本的交往礼仪和技能,理解文明交往的个人意义和社会价值(二、我与他人和集体) 在家庭、学校和各类公共场所,礼仪无处不在。 礼仪是礼节与仪式的统称,在不同场合有特定的要求,。 举止文明、动作优雅、姿态潇洒、 手势得当、表情自然、行为检点、 仪表端庄、着装得体、讲究卫生 揖礼 握手礼 礼仪随着社会的发展而不断变化 不能拘泥于传统的繁琐礼仪,继承其精华,剔除其糟粕 你知道握手礼节的具体要求吗? 握手 社交礼仪的养成是需要在社会生活中不断地学习,观察和思考 礼仪指导: ?握手时,主人先主动伸手,晚辈等长辈先伸手,男性等女性先伸手,握手时间不宜太久,不可交叉握手,但为表示亲切,握手时可上下微摇,但不可左右乱摆。 同学们对薇薇的第一印象怎么样? 合乎礼仪的姿态,能展示内心的自信、蓬勃的朝气、振奋的精神,给人以美的感受。 大家好:我叫薇薇 发自内心的微笑,会使我们变的优雅可亲,体现了我们的真诚,心灵的善美,对人的尊重,拉近了人与人的距离。 我去应聘 礼仪不仅体现个人的文明素养,而且会影响个人的发展。掌握文明的社交礼仪是适应现代社会不可缺少的条件 我被录用了 薇薇在收到信件的那一刻,非常伤心,但又为公司的诚意所感动,于是花了三分钟时间回了一封感谢信。两个星期后,她收到被公司正式录用的信件。 其实那封电子邮件正是公司最后一道考题。 思考:薇薇凭借什么因素能够胜出? 自觉做到讲礼仪,不仅关系到我们自身的形象,而且直接关系到我们的集体,甚至关系到我们民族和国家的形象。 原来那个外企所寄出的信件里写道:打动我们的不仅仅是你的学识,更是你的气质,在你身上,我们看到了“礼仪之邦”的风采。 薇薇非常高兴的向大家展示了这封意义非凡的信件。 思考:为什么这封信件意义非凡? 如果你在现场,你的心情怎么样? 如果我们不讲礼仪,就可能伤害别人,也使自己难堪,甚至无法适应现代社会。 礼貌的站姿 要求:“站如松”像松柏一样端正挺拔。 要领:上身正直,头正目平,面带微笑,微收下颌,肩平挺胸,直腰收腹,两臂自然下垂,两腿相靠直立,肌肉略有收缩感。 比赛 规则: 课前预先择定三位候选同学,最后由同学定夺谁最有风采 优雅的坐姿 要求:“坐如钟”像钟一样端正、 稳重。 要领:上身正直,头正目平,嘴巴 微闭,脸带微笑,两手交叉放在两腿上两腿自然弯曲,小腿基本与地面垂直,两脚平落地面,两膝间距离:男子以松开一拳为宜,女子不分为好。 正确的行姿 要求:“行如风”像风一样轻盈。 要领:上身正直不动,两肩相平不摇,两臂摆动自然,两腿直而不僵,脚印正对前方,步幅适中均匀,男子行走,两脚跟前进在一线 上,两脚尖稍外展;女子两脚要在一条直线上,称“一字步”,以显优美。 请当选同学发表感言 评选 规则: 1.一人只能投出一票 2.不得弃权 当你去学校餐厅吃饭,楼道拥挤时 当外国朋友想和你来个热烈的拥抱时 当你正在参加学校的集会时 当学校领导双手给你颁发证书时 当你到老师办公室或见到老师时 当你参加亲戚的婚礼时 当你家里有客人来时 应做 应说 在与少数民族交往时,要尊重少数民族的礼仪习俗,要“入乡随俗”。尤其不能违反民族禁忌,因为这会伤害民族感情。 在与外国来宾交往时,要 区别对待外国礼仪, 一方面尊重外宾的礼仪,另一方面也要注意我们自己的礼仪习俗 市各校老师来泽国二中学习 学校有两个个任务分配给我们班级 ( 学生抽签决定完成一个任务) 请向在座的各位老师介绍我们泽 国二中 请当一名礼宾人员,给其中一位老师倒茶 人们常说,礼仪是一封通向四方的推荐书,愿同学们都能手拿礼仪这封推荐书,在今后与人的交往过程中,成
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