8.2竞争与合作(共70张)探究.ppt

中国女子团体操的夺冠 是竞争的结果？ 还是合作的结果？ 或者是……的结果？ 中国女团夺冠是合作也是竞争的结果 合作：发挥团队精神，汇聚集体力量是夺冠的秘诀，这样才能够迎战强敌。 竞争：与其他代表队有竞争，队员之间也有竞争，竞争才能提高各自实力。 你认为下面的竞争做法可取吗？（合作探究） 1、为了考出好成绩，考试作弊 2、为了避免同桌成绩超过自己，偷偷地把对方的学 习资料扔进厕所 3、班干部选举，为了当上班干部给每个选举的同学 发一瓶可乐，让他们选自己 4、为了入团，故意讲竞争对方的坏话 5、作生意为了搞垮对方，诽谤对方商品 的质量 ——违反规则，不诚实 ——违背道德，有损人格 ——有损人格 ——有损人格 ——违反法律、违背道德 面对竞争的压力，我们必须采取正当的方式，坚守自己的人格 竞争既是智慧、才能的比赛，也是品德、人格的比赛。在竞争中，竞争者一方面要不畏强手，力求争先；另一方面，又必须采取正当的方式，坚守自己的人格。 1.在这些竞争中，我们对自己既要有高标准、严要求，又要学会事实求是地评价自己 （二）中学生应善于面对考试和竞赛的压力 2.既要争取好的成绩，对分数、名次又不能过分患得患失。 3.只要我们付出了努力，发挥了能力，只要每一次有所长进，你就是胜者 一、竞争,前进的动力 1、什么是竞争？ 2、竞争有什么积极的作用？ 竞争对个人起到的作用 竞争对群体起到的作用 竞争对社会团体和国家起到的作用 3、竞争对于每个人来说，都有压力。 4、如何面对竞争的压力，把竞争的压力变成动力呢？ 二、合作，发展的基础 1、什么是合作？ 2．我们为什么要学会合作？ （1）需要确立共同目标 （ 2）需要理解、沟通与宽容 （3）需要要有奉献精神、团队精神 3、竞争对于每个人来说，都有压力。 4、什么是团队精神？ 三、勇于竞争，善于合作 （一）竞争与合作的关系: 1、竞争与合作不是互相排斥的，相反，两者常常是不可分割的，竞争中有合作，合作中有竞争。 2、团体之间的竞争必然依靠团体内部的合作； 3、个人之间的竞争，也不能缺少个人背后的社会支持力量。 4、让我们学会竞争，学会合作，在竞争中不断提高自身素质，在合作中无私奉献自己的力量，共同创造一个生机勃勃、充满活力、团结合作、共赢共享的美好社会。 （二）中学生应善于面对考试和竞赛的压力 单项选择 1、乒乓球国手刘国梁、孔令辉，在国内外大赛也中相互竞争，都得到过单打冠军，但作为我国著名的双打配对手，他们经常密切配合，取得世界大赛双打冠军。这说明了（ ） A在合作中竞争，在竞争中合作 B在生活中，我们只能靠合作 C在生活中，我们只需竞争 D竞争大于合作 A 2、社会生活中竞争是必不可少的，竞争是前进的动力。面队竞争的压力，必须采取正当的方式，坚守自己的人格。下列属于不正当竞争的有（ ） 小王为了在考试中取得好成绩，夹带作弊 小李担任学校卫生评分员的时候，故意压低其他班的分数 小丁为了在校运会中取得好成绩，自己增加训练时间 小朱为了获得更好的操行评分，虚报自己拾金不昧 A. ①②③. B. ②③④ C. ①③④. D. ①②④. D 3、小英的学习成绩在班里一直名列前茅。上次她代表学校参加全省的英语竞赛，虽然尽了全力，但只得了第六名。她觉得自己很失败，伤心地哭了。下列对此事的态度不正确的是(　 ) A．竞争的目的在于超越自我，共同进步，不应以成败论英雄 B．小英真笨，连前三名都没进，还有什么面子去见老师和同学呢 C．成功与失败是相对的，只要“尽其所能就问心无愧 D．这次小英虽然没取得理想的成绩，但不能放弃，应再接再厉 B 巩固练习 3、对待成功和失败，不同的人有不同的做法和想法，下列做法和想法错误的是（ ） ① 胜败乃兵家常事 ② 取得成绩就是成功者，就骄傲自满 ③失败了就自卑，失去信心，否定自己的一切 ④ 失败只表明尚未成功，并不表明一事无成，失败当中有收获 Ａ①②　　 Ｂ②③　　　Ｃ①④　 　Ｄ①③ B 有人认为：“竞争与合作是完全对立的，有竞争就没有合作，反之亦然，二者不可兼容。” (1)这个种看法是错误的。 （2）竞争与合作不是互相排斥的，相反，两者常常是不可分割的，竞争中有合作，合作中有竞争。 （3）团体之间的竞争必然依靠团体内部的合作； （4）个人之间的竞争，也不能缺少个人背后的社会支持力量。 （5）我们在 竞争中不断提高自身素质，在合作中无私奉献自己的力量，共同创造一个生机勃勃、充满活力、团结合作、共赢共享的美好社会。 （6） 因此，竞争与合作的关系不是对立，而是统一的。 人有了知识