勇于探索经济效益审计.pdfVIP

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  • 2017-07-11 发布于北京
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勇于探索经济效益审计.pdf

效益审计 酹 计 随着企业的不断发展壮大,企业 内部管理上 有关资料和信息; 的弊端 日益凸现,经济效益逐渐成为企业发展的 三是具有相对独立的地位,有利于提供客观、 瓶颈。目前,如何开展经济效益审计已越来越得到 真实的信息,更好的为组织改善经营管理 、提高经 企业高层领导的关注与重视。经济效益审计不同 济效益服务。 于以往单纯的查错防弊的财务审计,它是对本单 在经济效益审计实践中不断的探索,逐步积 位的经济活动的真实合法性、管理制度的科学有 累形成了开展经济效益审计的重点内容与方法。 效性 、经营战略的长远正确性进行监督 、评价,提 一 、 开展经济效益审计的重点内容与方法: 示经营管理风险,提出建设性的意见和建议,以促 (一)查阅被审计单位的年终总结报告、方针 进改善经营管理 ,提高整体经济效益的独立客观 目标、预算执行情况、管理标准、会议纪要等材料。 的监督和评价活动。 查阅其所提供的年度总结 、方针 目标资料,大 在实施经济效益审计时,企业 内部审计部门 致了解被审计年度的整体运行情况;查阅预算执 应充分利用 自己的有利条件: 行情况分析材料 ,了解预算指标完成情况,寻找差 一 是熟悉组织情况,可以有针对性的做深入 异的原因;查阅管理标准与会议纪要 ,基本了解其 调查工作; 内部控制的建立情况与 日常所关注的重点。 二是容易深入生产经营的各环节,及时取得 通过这些资料的查阅与分析,寻找其存在的 织参加了相关业务学习培训。鼓励支持坚持在职 育厅专项科研项 目课题,“高校经济责任人审计评 业余学习和参加相关专业技术资格考试 ,同时注 价指标体系研究”,撰写的 《高校经济责任审计值 重作风建设,审计人员的责任、服务 、质量 、风险、 得注意的几个共性问题》一文人选教育部为庆祝 团队意识 以及 “以客观公正为基准,以学校权益为 教育审计二十年特别出版的 《中国教育审计优秀 至重”和 “有为才能有位,有位更应有为”的理念进 论文集》,我校提出并一贯坚持的 “监督与服务并 一 步增强,爱岗敬业 、恪尽职守、乐于奉献精神和 举,管理和效益并重”的工作思路得到了兄弟高校 坚持原则、客观公正、廉洁从审的职业道德进一步 的认可和借鉴。 提高 ,形成了一个业通人和、团结协作 、积极作为 i是加强与上级业务主管部 门的联系和沟 的集体。 通,认真负责地完成任务。参加了省教育厅组团出 二是重视内审工作实务研讨,积极承担并完 国考察并完成了考察报告撰写工作,完成了全省 成上级主管部门的课题研究工作。为充分发挥审 教育系统审计工作先进经验材料起草工作,派出 1 计处拥有教授 、博士生导师人才优势,和丰富的经 人参加了省审计厅组织实施的相关工程审计项 济责任审计实践经验,积极争取于获得陕西省教 目,均较好地完成了任务。 与俐 易勇囡 效益审计 薄弱环节,并在审计实施过程中给予关注。 计 内容需要与内部审计人员的经验判断。

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