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- 2017-07-12 发布于江西
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2016经济政治与社会(理工版)教学设计:公民的政治性义务
经济政治与社会(理工版)教学设计
课时序号: 23 2009年 月 日
教师姓名 戴朝霞 专业部 汽修 任教班级 09级汽修 教材版本 □国家统编教程 □省编教材 □工科教材 □校本教材
其它( ) 学科名称 经济政治与社会 周课时数 2 课 题 公民的政治性义务 课 型 新授 教学目标 认知目标:使学生理解履行政治性义务的意义,懂得作为公民应如何自觉履行政治性义务。
能力目标:关心社会事务和国家大事,自觉承担国家和社会的责任。
觉悟目标:增强履行政治性义务的意识, 增强公民的责任感、义务感的意识,提高参与政治生活的素养。 教学重点
难点 教学重点:公民的政治性义务。
教学难点:公民履行政治性义务的意义。 教 法 案例讨论法、讲授法。 学法指导 理论联系实际 教具使用 多媒体 教学内容与过程 教学内容 教师活动 学生活动 复习提问
导入新棵 我国是人民当家作主的社会主义国家,公民的权利和义务具有一致性。公民在享有广泛的政治权利和自由的同时,也必须履行政治性义务。公民必须履行的政治性义务有哪些? 提问和设问,学生回答。
讲授新课 一、公民的政治性义务
(一)自觉履行政治性义务
1、维护国家统一
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