2016职高《通过神经系统的调节》教案01.docVIP

通过神经系统的调节教案01 【学习目标】 1．概述神经调节的结构基础和反射。 2．说明兴奋在神经纤维上的传导。 3．熟练掌握神经冲动的产生和传导。 4．全心投入，体验生命活动的神奇。 【重点难点】 理解兴奋在神经纤维上的传导过程和在神经元之间的传递过程； 【使用说明与学法指导】 1．依据学习目标,认真预习课本，用红笔标注疑难和重点。 2．用准确语言完成【预习案】、【探究案】和【训练案】。 3．认真独立完成。 【预习案】 一、神经调节的结构基础和反射 1．神经调节的基本方式是_______________，可分为 和 。 2、反射的概念：它是指在 的参与下，动物和人体对内外环境变化作出的 3、反射的结构基础 　　 　　　 4、反射弧的五个组成部分： ， ， ， ， 。 5、兴奋是指动物体或人体内的某些组织或细胞感受外界刺激后，由____________状态变为____________状态的过程。 二、兴奋在神经纤维上的传导 1、神经细胞处于静息状态时，________________________，造成膜电位表现为____________；受到刺激后，神经细胞兴奋，造成____________，膜电位表现为____________，兴奋与未兴奋部位由于电位差的存在，形成了____________。 2、兴奋以____________的形式沿着神经纤维进行 传导。 3、电流方向在膜外由____________流向__________ ，在膜内由_________流向_____________。 4、兴奋在神经纤维上的传导特点：___________。 三、预习自测 1．下列属于反射活动的是（ ） A、衣藻躲避强阳光刺激 B、草履虫向水温适宜的地方运动 C、在寒冷情况下，皮肤血管收缩 D、皮肤通过热物体刺激感到疼痛 2．有关反射弧的错误表述是（ ） A．反射弧是反射的解剖学基础 B．反射弧中的任何一个环节遭到破坏，反射将不能实现 C．反射弧中的传出神经纤维和效应器遭到损伤不能形成感觉 D．反射弧是指参与反射活动的神经结构 3．某人腰椎部位因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。该病人受损伤的部位可能是在反射弧的（ ） ① 传入神经 ②传出神经 ③感受器 ④ 神经中枢 ⑤效应器 A、②③ B、①④ C、①⑤ D、②④ 4．兴奋沿着神经纤维向前传导时，局部电流的形成是( ) A．细胞膜内的兴奋部位与邻近的未兴奋部位形成电位差 B．细胞膜内的兴奋部位与邻近的未兴奋部位没有电位差 C．细胞膜外的兴奋部位与位差 D．细胞膜内外的兴奋部位与邻近的未兴奋部位都没有电位差 一、神经调节的结构基础和反射 1、反射 指在中枢神经系统的参与下，动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答，是神经调节的基本方式。反射的方式分为条件反射和非条件反射。 反射的分类 非条件反射 条件反射 获得方式 通过遗传而获得的先天性的反射 刺激方式 具体事物直接刺激（非条件刺激） 反射中枢 大脑皮层以下的神经中枢，如脑干、脊髓 实例 膝跳反射、眨眼反射 2、反射弧 （1）神经元、神经纤维与神经之间的关系是什么？ （2）反射弧 它是完成反射的结构基础，一个反射活动要想完成，必须保持反射弧的完整性。 感受器 感受一定的_______，并产生_____ 传入神经 将感受器产生的兴奋，以_______的形式传向神经中枢 神经中枢 将传入神经传来的神经冲动进行________，并产生_______ 传出神经 将神经中枢产生的兴奋，以_________的形式传向效应器 效应器 将传出神经传来的神经冲动转变成_______________ 思考：一个完整的反射活动至少需要几个神经元？ 【探究思考】下列说法是否正确? ①反射是生物的基本特征。 ②没有感觉产生，一定是传入神经受损伤；没有运动产生，一定是传出神经受损伤。 ③感受器是感觉神经末梢，效应器就是指运动神经末梢。 二、兴奋在神经纤维上的传导 1、兴奋在神经纤维上的传导过程 a、静息电位及静息电位的形成？ b、动作电位及动作电位的形成？ c、兴奋在神经纤维上的传导形式、过程、特点？ 2、神经表面电位差的实验 根据课本P17图2-1的实验，分析神经受刺激时电位及电流的变化，并判断电流表的偏转方向。 针对训练：