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综合英语教程(第二册)(华东师大版)
授课时间 2014年6月2-6月13 日 第 15-16 周 课 次 8 授课内容 章节(专题) BOOK Ⅱ, UNIT 8 start-up 授课学时 12 授课类型 理论课√ 实验课□ 实训课√ 习题课□
其它( ) 教学目的与要求
(分掌握、熟悉、了解三个层次表述使学生接受的知识点) 1.Career skills: to have a rough idea about various industries and learn to think about their future career.
2. Practice some reading skills
3. General writing: sentence patterns; practical writing: review
4.Practice listening skills
5.Speaking: to produce a summary outline your strength and weaknesses
5. To do the homework and assignment on ones own 教学重点
与难点
重点:
1. identifying factors leading to success
2 produce a summary outline strength and weaknesses
难点:
1. Knowing the function of the basic elements in success.
2. Useful terms and phrases
教学方法
与手段 1.方法:课堂讲练 2.设备、教具:录音机、光盘、扩音器 3.是(否)多媒体 课件来源 使用章节 授课基本内容及板书设计见教案内页
Teaching plan
Unit 8, Book 1
Part 3: detailed study of Text B
a. Suggestions for teaching text B
Normally, Text B is intended for the students to read after class. Text B is used as an extensive reading material. If the teacher has time to teach/talk about Text B in class, it is advisable for the teacher to ask the students to read the text (as a sort of homework) before they meet in class for the study of the text.
New words and Language points:
1. (line 4) ... between you and the young millionaires ...
Millionaire: a person whose material wealth is valued at more than a million dollars
[运用]overnight millionaire
E.g. The overnight millionaire leads a luxurious life.
[拓展]million (n.) 百万,无数
Box-office receipts amounted to over a million.
[仿写]他至少拥有750万英镑的财产。
2. (line 12) ... were flipping through their high school yearbook ...
flip: to turn (pages) in a light, quick motion
[运用] flip through, flip over, flip the pages
e.g. I havent read the book properly, I just flipped through it to see what it was like.
[拓展] flip (vt.) 轻弹, 轻抛;以一个很快的动作做某事
e.g. They flipped a coin to decide who would go first.
She flipped her hair out of her
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