2016荆州机械电子工业学校一年级汽车维修案例分析（交通版）教案：项目二 发动机无法启动诊断（继电器）.docVIP

荆州机械电子工业学校2013—2014学年度下学期 教学模块 汽车维修案例分析 授课教师 刘 敏 课题名称? 项目二：发动机无法启动诊断（继电器） 课时分配 理论授课 2课时 示范课/实践课 2课时 授课日期 授课班级 1204 1205 1206 1207 教学目的 了解继电器在汽车电路中作用 发动机无法启动诊断流程分析 课前准备 工具：万用表、五脚继电器 设备：丰田8A发动机电控实训台 教学重难点? 五脚继电器的电路分析 故障诊断思路分析 布置作业 五脚继电器检修方法（定性、定量两方面）？ 发动机无法启动可能会存在哪些故障？ 课后反思? 备??注 教???学???内???容???、??方???法???和???过???程? 本次课的教学设计：? 1、讲解发动机正常运行所需条件 2、发动机无法启动时故障分析流程 3、继电器检查方法 【安全教育】 1、?一律身穿成套校服进入实训中心? 2、?在进行实习时禁止进入与该模块无关的场所? 3、?实习要集中精神，不准说嘻笑、打闹 4、上课手机统一存放、严禁玩手机? 5、?严禁任何学生私自拆装发动机? 6、?实习场所、工作台、教室、通道应始终保持整洁，做到文明实习? 【复习提问】 【新课导入】 1、汽车在行驶中自行熄火，无法启动一辆，型发动机，行驶中自行熄火，无法启动，拖至4S店。 故障诊断与排除：燃油泵不运转，发现熔丝熔断，更换燃油泵供电恢复，仍不启动。检查燃油压力在启动时建立，说明燃油泵工作正常。检查不启动时火花塞有跳火，排除点火控制故障。继电器是一种当输入量（电、磁、声、光、热）达到一定值时，输出量将发生跳跃式变化的自动控制器件当电磁继电器线圈两端加上一定的电压或电流，线圈产生磁场的作用下，衔铁吸向铁心极面，从而推动触点常闭触点断开，常开触点闭合;当线圈两端电压或电流小于一定值时，机械反力大于电磁吸力时，衔铁回 到初始状态，常开触点断开，常闭触点接通。继电器既是一种控制开关汽车继电器由磁路系统、接触系统和复原机构组成磁路系统由铁心、轭铁、衔铁、线圈等零件组成。 接触系统由静簧片、动簧片、触点底座等零件组成。复原机构由复原簧片或拉簧组成。接通点火开关，然后用耳朵或听诊器倾听控制继电器内有无吸合声 2