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2016西方经济学(宏观)教案讲义三
课
堂
板
书
设
计 第 二 节 课 板 书 第三节 利率、投资和国民收入
货币市场均衡:货币供给Ms = 货币需求 Md
利率与投资需求
r↓= 借款成本↓= 投资需求↑
投资的边际效率(Marginal Efficiency of Investment, MEI):
指投资需求与利率间的反向变动关系,又称投资需求。
这里,e为自主投资,即r 为0时的投资量。
利率与国民收入
r↓ 借款成本↓ 投资需求↑ 总需求↑ 国民收入↑
货币供给量与国民收入
mS↑ r↓ 借款成本↓ 投资需求↑ 总需求↑ 国民收入↑
第四节 金融市场
金融市场:实现货币借贷、办理各种票据贴现和有价证券买卖的场所。
几个概念的界定:
经济学的“储蓄”:人们可支配收入用于消费后的余额
金融学的“储蓄”:银行存款
金融学的“投资”:运用资金来获利的行为
经济学的“投资”:购买资本设备、建造厂房、住宅等
金融市场的分类
货币市场(1年内)v.s. 资本市场(1年以上)
货币市场:国库券市场;票据市场;同业拆借市场
现货市场 v.s. 期货市场
发行市场 v.s. 流通市场
证券市场:各种有价证券发行和流通的市场,要包括债券市场和股票市场
股票与债券的差别:
票是所有权凭证,债券是债权凭证
息红利是利润分配,债券利息是成本支出
股票风险较债券高
西方经济学(宏观)教案35
本次授课内容 第十四章 第一节 产品市场的均衡与IS曲线 本次课的
教学目的 理解掌握IS曲线的推导和斜率 本次课的
重点与难点 重点:IS曲线的推导和斜率
难点:IS曲线的斜率 教学方法
教学手段 启发式教学法、多媒体教学法、案例教学法
常规教学、多媒体教学 课堂教学
时间分配 教学内容 时间分配(分) 两部门IS曲线的推导(法一) 25 两部门IS曲线的推导(法二) 20 三部门IS曲线的推导 10 四部门IS曲线的推导 20 IS曲线的斜率 15 课堂教学设计 导新课,讲解IS曲线的推导和斜率,布置作业 思考题及作业题 用图形推导IS曲线 备 注 教学后记
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