《无线电基础》教学方法的探讨.pdfVIP

福 建 农 机 教 育培 训 F L JJ IA N N O N G J I 摘 要 ： 无 线 电基 础 是 技 工 学校 电子 专 业 的重 要 课 程 ， 其 理 论 性 、 综 合 性 强 ， 发 展 变 《 》 化 快 ， 因 此 技 工 学校 必 须 根 据 市 场 需 求 ， 结 合 学 生 特 点 ， 采 取 多方 式 多层 次 的 教 学 方 法 培 养 学 生 的 实 践 应 用 能 力 。 关 键 词 ：无 线 电 教 学方 法 技 工 学校 教 学 方 法 是 比较 有 效 的 。 在 上 课 过 程 中 ． 有 些 看 似 常 见 的 公 1 引 言 式 、 概 念 对 学 生 而 言却 是 陌 生 的 ， 此 2 探 讨 有 效 的教 学 方 法 一 无 线 电 是 一 门专 门研 究 利 用 无 时 就 必 须 在 学 习 过 程 中加 强 些 基 线 电波 传 送 各 种 信 息 的 技 术 学 科 。 2． 1 培 养 学 习 兴 趣 ． 增 强 学 习 信 心 础 知 识 的讲 解 ． 让 学 生 能 够 在 巩 同 旧 无 线 电基 础 是 技 T 学 校 电子 专 业 技 校 学 生 基 础 知 识 相 对 薄 弱 ． 片 知 识 的 基 础 上 学 习 新 知 识 ． 增 强 学 生 《 》 的重 要 课 程 ． 其 理 论 性 、 综 合性 强 ， 发 面 的强 调 学 习 的 目的 ． 而 不 重 视 学 生 的学 习 信 心 。 比如 ． 在 讲谐 振 电路 时 。 展 变 化 快 ． 因此 技 T 学 校 必 须 根 据 市 的学 习 兴 趣 培 养 ． 容 易使 学 生 产 生 逆 为 了保 证 大 部 分 学 生 能 听 懂 ． 要 先 让 场 需 求 ． 结 合 学 生 特 点 ． 采 取 多 方 式 反 心 理 ． 失 去 学 习 信 心 。 因此 教 学 的 学 生 了解 电感 元 件 、 电容 元 件 ， 什 么 多层 次 的 教 学 方 法 培 养 学 生 的 实 践 第 一 步 就 是 要 培 养 学 生 的学 习 兴 趣 。 是 串联 电路 和 并联