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模拟电路实验指导-黄河科技学院
黄河科技学院系列教材 (讲义)
拟 电路实验指导
(第二版 )
编:蔡晓艳
编 委:蔡晓艳 董雪峰
河 科 技 学 院
PDF 文件使用 pdfFactory Pro 试用版本创建
前 言
拟电子技术基础是一门实践性很强的课程,实验是本课程不可缺少的
重要环节,实验的目的在于使学生加深对电子技术中的基本概念,基本原理
和基本分析方法的理解;熟悉各种电子元器件;学会使用常用电子仪器的测
量和调试各种电路的方法;培养处理实验数据,分析实验结果,编写实验报
告的能力。为了顺利完成这一部分的实验任务必须做好实验前的准备工作,
凡是参加实验的同学,每次实验前要仔细阅读本次实验的内容、步骤、目的
要求,还要复习与实验内容有关的理论知识。本实验共有12个实验项目,
其中设计性实验2 个,每次2 学时,实施中根据各专业可根据学校教学大
纲,在内容和前后次序上,做适当的调整。
由于编者理论水平和实践能力所限,加之时间仓促,一定有不少缺点和
错误,恳请读者批评指正,帮助我不断提高、改进。
编 者
200 8.7
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实 验 要 求
实验目的:
( )训练工程实践的基本技能。
1
( )巩固、加深所学到的理论知识,培养运用基本理论分析、解决问题的能力。
2
( )培养实事求是、严谨认真、细致踏实的科学作 。
3
( )熟悉电子电路中常用的元器件的性能,并能正确的选用。
4
( )掌握常用电子仪器的正确使用方法,熟悉测量技术和调试方法。
5
实验技能要求:
( )正确熟练地使用万用表、交流毫伏表、双踪示波器、信号发生器等电子仪器
1
的使用方法。
( )按电路图连接线路,能合理布线并能分析排除故障。
2
( )能认真观察实验现象,正确读取数据;能合理地处理数据,正确书写实验报
3
告。
( )要具有根据实验任务确定实验方案,设计实验线路,选择电子元器件和仪器
4
设备的初步能力。
实验前的准备:
每次实验前必须认真阅读实验讲义,明确本次实验的目的和要求,理解实验步骤
和需要测试和记录的数据的意义;复习与实验内容有关的理论知识和仪器设备的使用
方法。
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