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第一讲盆景艺术与制作
能 力 培 养
认
识
盆
第 一 讲 景
与
盆 景 艺 术 与 制 作 花
卉
★盆景流派及其艺术风格
★盆景的类型与制作
盆景是在古老、文明的环境 中产 生的一种 以 自然景观 为
“模特儿”的艺术,是大 自然风景的缩影,是 自然美和艺术美的
结合。
盆景是把现实和幻想、抒情和寓意、人为与 自然巧妙地融
汇在一个构思和谐的画面 中;是通过有 目的的选材,选择有特
点的树木、山石, 经过充分构 思、裁剪、造 型等一系列技 艺手
法,制成一定的形态 (包括 内容),置于特定 的盆 中;有 的还要
经过艺术深度加工及长期精心养护 管理,逐步定 向培 育成源
于 自然、高于 自然的艺术珍 品,必要时还须配置 苔草顽石、人
物走兽、建筑摆件,来扩大表现 范围,使盆景成为一幅有生命
的、富于生活色彩及诗情画意的真实图画。
— 1 —
能 力 培 养
盆景是我国盆栽园艺发展到一定阶段把盆栽和艺术结合
起来的产物。它的特点是把 自然 山水或树石的美态, 凝缩在
咫尺盆盎之 中,形成一件有生命的立体画。
认 盆景在悠久的历史发展过程 中, 已成为庭园布置、室内陈
识 设的珍 品,具有鲜明的民族特色和优美的造型风格。
盆
中学生制作盆景能陶冶情操、丰富课外生活, 能培养我们
景
与 的动手、思维、审美、想象和创造等能力,有益于 同学们的智力
花 等各方面的发展。
卉
— 2 —
能 力 培 养
中 国 盆 景 流 派 及 其 艺 术 风 格 认
识
盆
景
我国幅员辽阔,由于地域环境和 自然条件的差异,盆景流
与
派较多,尤其是在 改革开放 以来,传 统流派有 了进 一步 的发 花
展,并不断涌现出新的流派,形成百花竞艳的大好局面。就传 卉
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