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- 2017-07-12 发布于辽宁
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浙江邮电职业技术学院章程.doc
浙江邮电职业技术学院章程
目 录
序言 ……………………………………………………4
第一章 总则 ……………………………………………4
第二章 举办者与学校 …………………………………5
第三章 治理结构 ………………………………………7第四章 办学活动………………………………………14第五章 学生与学员……………………………………15第六章 教职员工………………………………………17第七章 培训与成人教育………………………………19
第八章 经费、资产与管理……………………………19第九章 学校与社会……………………………………20第十章 学校标识与校庆日……………………………21第十一章 附则…………………………………………22
序 言
浙江邮电职业技术学院是一所省属全日制公办普通高等职业院校,前身为创建于1958年的浙江省邮电学校。2001年,学校由杭州市迁至绍兴市,并与浙江省邮电技工学校、浙江省邮电学校绍兴分校合并。2007年,浙江省邮电学校正式升格为浙江邮电职业技术学院。
第一章 总则
第一条 为推进依法治校,完善现代大学制度,保障师生员工基本权益,促进学校科学发展,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国职业教育法》和《高等学校章程制定暂行办法》等法律、法规及规章,结合学校实际,制定本章程。
第二条 学校中文名称为浙江邮电职业技术学院,简称浙邮院;英文名称为Zhejiang ost And Telecommunication College,缩写为ZPTC。
第三条 学校是从事高等职业教育的公益性事业单位,具有独立法人资格,依法享有教学、科研、行政及财务自主权、独立承担法律责任。校长是学校的法定代表人。
第四条 学校拥有绍兴校区和杭州校区。学校法定住所为浙江省绍兴市山阴路474号,杭州校区地址为浙江省杭州市莫干山路130号。
学校网址。
第五条 学校的校训是“求是、立德、尚学、精业”。
第六条 学校的发展目标是建设一所办学理念先进、行业特色鲜明、人才培养质量高、社会服务能力强、具有可持续发展能力的高等职业技术学院。
第七条 学校以专科层次的全日制高职教育为主要任务,同时开展继续教育和职业培,形成学历教育与非学历教育并重、全日制职业教育与继续教育培养共同发展的办学。
第二章 举办者与学校
第八条 学校的举办者是浙江省电信实业集团公司学校办学活动接受举办者的领导与监督管理。第条 学校享有下列权利:
(一)依照法律、法规和本章程自主办学,制定学校的发展战略规划,自主开展教学活动、科学研究、社会服务和文化传承与创新活动,管理学校内部事务,任何组织和个人的非法干预;
(二)依照有关规定,设置学校教学、党政及教学辅助部门等组织机构并配备人员;
(三)按照国家有关规定,根据社会需求和办学条件,依法自主设置和调整专业,自主制定招生方案;
(四)按照国家有关规定,评聘教师和其他专业技术人员的职务,调整津贴及工资分配;
(五)依法管理和使用举办者提供的财产、国家财政性资助财产、受捐赠财产及其他财产;
(六)依法收取学费及有关费用用于办学活动;
(七)依法开展与境内外政府部门、行业组织和其他社会组织之间的科学、教育、文化等方面的交流与合作;
(八)法律、法规规定的其他权利。
第十条 学校履行下列义务:
(一)遵守国家法律、法规和规章,贯彻党和国家教育方针,执行国家教育政策,积极适应经济社会发展需求,认真履行人才培养、科学研究、社会服务以及文化传承创新等各项职能;
(二)尊重与维护教职员工、学生的合法权益,并提供相应的服务;
(三)保护学校的财产;
(四)完善学校内部监督机制,加强纪检、审计和法律监督;
(五)依法公开学校信息,保障师生和社会公众的知情权、表达权、参与权和监督权;
(六)法律、法规规定的其他义务。
第十条 学校的分立、合并、终止及名称变更等,由举办者提出,浙江省人民政府审批。
第三章 治理结构
第一节 一般规定
第十条 学校实行中国共产党浙江邮电职业技术学院委员会(下称学校党委)领导下的校长负责制。
第十条 学校实行教授治学,遵循学术规律,尊重学术自由、学术平等,鼓励学术创新,促进学术发展,提高学术和人才培养质量。
第十条 学校实行民主管理,保障和支持教职员工和学生参与学校决策、执行和监督。学校建立健全师生参与、专家咨询和集体相结合的决策机制。
第十条 学校实行校院两级管理体制。
第十条 学校实行信息公开,接受举办者、教育行政部门、其他有关部门、师生员工和社会公众的监督。
第二节 学校党委
第十条 学校党委是学校的领导核心,履行党章等规定的各项职责,把握学校发展方向,统一领导学校工作,决定学校重大事项,支持校长依法独立负责地行使职权,保证以人才培养
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