美与园林美.ppt

好的园林作品就是一件艺术品，禁得起时间的洗礼，禁得起历史的考证，禁得起不同时代的评论。 学会从美的角度，从艺术的角度欣赏园林艺术作品。 园林艺术与文学、绘画、雕塑、音乐、戏曲等艺术都有关系，所以，学会用美的角度欣赏园林，培养艺术眼光，会慢慢的学会欣赏其他艺术。 第一章 园林美学基础 1.美 美是有客观标准的，是始终与现实生活联系在一起的。 美有很多表达形式，但可以大致分为： 1）自然美 2）生活美 3）艺术美 1）自然美 自然美是客观存在的，不以人的审美意识而转移。 天生丽质 自然界客观存在的花草树木。 山川、瀑布、化石、贝壳、蓝天、白云、鸟语花香、草原、沙漠、日出日落、雪花、玩石、大海、沙滩。。。。。。 2）生活美 生活美依赖人类社会存在，出现在大家的日常生活中，我们时刻感应着，也是客观存在的。 盆景、切花、行道树、绿篱、花坛。。。 食物、帽子、衣服、饰品、家具、鞋子、建筑、汽车。。。。。。 3） 艺术美 艺术是浓缩化、夸张化的生活，大多为满足主观与情感的需要，亦是日常生活进行娱乐的特殊方式；引起共鸣的娱乐方式。 绘画、书法、音乐、雕塑、舞蹈、影视、戏剧、时装、建筑。。。。。。 艺术通过具体的形象反映生活的本质，引起人们对生活中某些人、景或事的联系。 艺术美的基本特征： 形象性、 典型性、 审美性。 ①形象性 所谓形象就是具体的载体，把自己的感觉放在事物中，传递给别人，引起别人的感知和反馈。 爱慕的表达载体如情书、短信、电话。。。 诗歌、绘画、音乐、文字、雕塑。。。 艺术是通过可以具体感知的，客观存在的东西传递出美，试图引起人的共鸣。 ②典型性 艺术虽然来源于生活，但高于生活。是生活的提炼，具有代表性、经典性，能够反映大众生活的美好，引起大众生活的共鸣。 影视：声音如张学友、陈奕迅；永不褪色的影视人物如成龙、刘德华、周润发。。。 建筑：故宫、长城、金字塔、埃菲尔铁塔、白宫。。。 文字：四大名著、唐诗宋词。。。 ③审美性 艺术品最终的落脚点是美，能引起共鸣的美； 艺术必须要能引起美的感受。 ④艺术的创作过程 艺术是为了创作出独一无二的、具有鲜明形象和巨大情感表现力的审美对象，而有意识地对媒介进行加工的创造活动。 ★ 意识性——目的性，指事先有构思； ★媒介物——即剪裁、加工的对象； ★ 技巧性——指加工手段，包括工具、规律与熟练地程度； ★ 创造性——有别于他人的独到之处。 例—长城： 意识性——抵御外寇 媒介性——无数的砖头 技巧性——当时最牛的工程师设计指导 完成的 创造性——世界奇观，长度、造型、 规模、、、 2.审美方式 1）审美对象： 凡是与人构成一定的审美关系，能引起人的审 美感受的客观事物。 2）审美意识： 客观存在的事物引起的人的反应，思维、行动。 3）审美感受产生的基本因素（过程）： ①感觉 ②知觉 ③想象 ④ 情感 感觉： 听觉、触觉、味觉、嗅觉，是人的 一切认识活动的基础。 知觉： 感觉基础上产生的，受审美者的经验、知识、兴趣、需要等影响和作用。 联想与想象： 睹物思人、见景生情，跟以前看 过的、听过的、想过的联系起来了。 情感： 审美对象是否符合自己所需而做出的一种心理反应。 3.美的形式与形式美 1）美的形式：各个要素的具体标准， 如身高男生1.8m、女生1.65m，体重、三围等； 2）形式美：各种要素的组合效果， 如大s、林志玲、罗志祥、刘德华等。 4.园林艺术的美 1）园林艺术的特点 综合 园林创作融汇了多种艺术手段，包括建筑、园艺、雕塑、工艺美术、文学、绘画、书法、音乐、、、、、 实用 游赏、休憩、健身、娱乐、改善环境质量、、、 有生命 花草树木、鱼虫鸟兽、游人、、、、 2）园林的自然美 ①自然美的构成元素： 自然的因素 天然形成的山水和植被 加工过的自然因素 假山、水体、人工植被、、、、 3）园林的生活美 1.园林艺术与文学的联系 目的： 寄托情感 主要表现： 题名、匾额、对联、刻石、室内挂件等。 3.园林艺术与雕刻艺术的联系 优美的造型 生动的刻划 深刻的寓意 * * * 二 园林艺术与其他艺术的关系 1.园林艺术与文学的联系 2.园林艺术与绘画艺术的联系 3.园林艺术与雕刻艺术的联系 4.园林艺术与音乐的