高中英语教学中应该加强学生批判性思维的培养.docVIP

高中英语教学中应该加强学生批判性思维的培养 　　摘 要：加强批判性思维的培养是信息社会对人才的必然要求。加强批判性思维的培养能够顺应现代教育的潮流。那么，在高中英语教学中如何培养学生的批判性思维，这是一个值得思考的问题。 　　关键词：高中英语教学；批判性思维；培养 　　加强批判性思维的培养是信息社会对人才的必然要求。《21世纪对大学生素质的要求》一书中提到信息时代人们生存和成功所需要的8种基本技巧中就包含了批判性思维。一句话，在信息社会里，批判性思维的培养具有重要的现实意义。 　　加强批判性思维的培养能够顺应现代教育的潮流。自1910年杜威提出“反省性思维”以来，美??教育一直强调培养学生的思维能力。20世纪70年代，美国明确提出培养“能进行批判性思维，能有效交流和解决问题的学生”，此后虽经历多次改革，“批判性思维”作为美国教育的重要目标之一从未动摇过。在实践领域，美国首先在大学设置了一系列的批判性思维训练课程，后来迅速推广到中小学，其间涌现了许多杰出的代表，如里普曼、弗斯坦等。之后，俄、法等国也纷纷效仿，批判性思维教育在欧美各国如火如荼地开展起来。在中国，批判性思维教育才刚起步，虽然华东师大的钟启泉教授，北京师大的刘儒德教授以及一些大中学老师进行了一些有益的探索并取得了一定的成绩，但仍然非常有限。尤其在高中英语教学中批判性思维培养的研究与探索几乎是一片空白，这不能不说是一