对问题班的一次“修复”尝试——学生的《毕业留言》透视.pdf.pdfVIP

BANZHUREN 班主任一 对问题班的一次 “修复’’尝试 学生的 《毕业留言》透视 张进财 “记得去年三月三，风筝飞满天，牵 界冠军容国团的名言 ：“人生能有几次 办?我决定采取 “见招拆招”的办法，具 系着我的梦幻你的童心：今年三月三， 搏，此时不搏何时搏”。我知道一次的鼓 体 问题就事论事 ，既教育本人又教育全 我在你的邮箱留言 ，明年的三月三呢? 励不可能 “药到病除”，但相信坦诚能化 班学生。说起来容易，做起来很难。因为 彩云会把我的祝福带给你”。 解对新老师的隔膜，因为我从不少同学 不少学生完全是积习难改，班上正气不 我品味这梦幻般的 “留言”，感慨万 的眼中看到了一道亮光和几分迟疑。我 足，没几个人为班集体做事，事事要我 千，这是我历任班主任影Ⅱ向最深的九 感觉到这个班有希望。 去招呼 ，训话 ，去批评迟到者 ，违纪者 ， (1)班学生 ，全班 48人，在班序上只能 我首先以身作则——早操，早餐， 处理打架事件，教育逃学者，说服因惧 排在第三，全班成员一度 因此而感到 上课，午休 ，自习晚寝……班主任的工 怕考试而逃避的学困生等，甚至班上有 “羞于见人”。然而时隔不久，这个班的 作一丝不苟全程跟班 ，全程接触。发现 个学生多次喝醉酒在班里呕吐，恶臭难 学生就把头高高 “扬”了起来，并且发展 问题，及时严肃而善意地指出纠正。同 闻，我只好一次又一次婉转相劝 ，还不 到 “一提起 (1)班 ，我的腰板儿直”：“真 时善于发现每个人的优点，及时通报表 能伤了他的自尊。 的当上 (1)班的一员，仿佛说话气都粗 扬。一个月下来 ，我的坦诚，认真 ，尽责 初中班主任工作本身就是婆婆妈 了几倍”。 让全班学生对我的戒备心理逐渐解除 妈的事，需要一丝不苟，从点滴抓起，日 是什么促使这个班发生了这种精 了，他们喜欢上我的数学课，愿意听我 积月累把班主任的个性发展为班集体 神上的变化?是一系列 “引以自豪的成 讲道理。但仍然心存疑虑，怀揣困惑， 的共性。问题是面对一群脱缰已久的野 绩”。入学两个月后，全校师生惊异地发 “现在学习迎接中考还来得及吗?是真 马，我承认，就事论事可以杜绝一些不 现这个班气势不一般 ：文艺演出，他们 的，还是仅仅安慰我fFJ?”我多次在班上 良习惯继续向恶性发展，但一些人的坏 大大方方地捧走了九年级第一名的奖 分析了各科教材的特点和复习思路，中 习惯改进的程度远远达不到预想。有个 状；运动场上他们的代表队气宇轩昂地 考试题难易程度，给他们讲以往有名有 叫杜水成的学生，人聪明，但他过于 自 走在全校前面：知识竞赛 ，他们独揽年 姓的学生的成功案例，把以往那些中等 信，以至于狂妄在学习上漂浮，在生活 级组前三名；中考预选他们囊括预选人 生在复习中，由于保持信心，服从老师， 上散漫 自由，课堂上不拘小节，是任课 数的一半，让同级学生 目瞪 口呆……乐 积极备战，最终取得佳绩创造奇迹的事 老师皱眉头的学生，多次教育以后，收 观进取，虎虎有生气成为这个班特有的 例介绍给他们。慢慢地 ，许多学生的自 效不理想，终于在中考中大败而归，这 班风。 信重新树立起来，他们重新审视 自己的 才使本人有所悔悟。这事我耿耿于怀， 当初我接手这个班的时候，问题 比 前途，确定人生的方向。上课走神睡觉