基于参与式体育教学研究的元分析.pdf.pdfVIP

第28卷 第2期 体 育 成 人 教 育 学 刊 2012年4月 Vol：28，No．2 JournalofSpo~sAdultEducation Apr．，2012 基于参与式体育教学研究的元分析 栾丽霞 ，一．张晓洁 (1．华 中科技大学 体育部，湖北 武汉 430074；2．华 中科技大学 公共管理学院，湖北 武汉 430074) 摘 要：以1991—2011年中国知识资源总库数据为基础，运用元分析方法对参与式体育教学的研究概况、研究类型、 研究主题、研究层面和研究方法进行了多角度的回顾、梳理和概述，在掌握参与式体育教学研究现状的基础上，进一 步探究了参与式体育教学研究的发展方向。 关键字：参与式体育教学；元分析；参与式教学 中图分类号 ：G807．01 文献标识码 ：A 文章编号 ：1672—268X(0212}02—068—03 ParticipatorySportsTeachingResearch LUANLi—xia，一．ZHANGXiao-jie (1．SportDept．，HuazhongScienceandTechnologyUniv．，Wuhan430074，China； 2．PublicManagementDept．，HuazhongScienceandTechnologyUniv．，Wuhan430074，China) Abstract：OnthebasisofCNKIdatafrom 1991tO2011，thepaperreviewstheresearchtypes，researchsubject，re— searchlevelsandresearchmethodsofthesportsteachinganddiscussesthedevelopingdirectionoftheparticipatorysports teachingresearch． Keywords：participatory sportsteaching；metaanalysis；participatingteaching 《国家 中长期教 育改革 和发展 规划纲要 (2010—2020 版总库进行检索。采用模糊匹配共搜索到以 “体育”为主题的 年)》为我国教育的改革发展指明方向，明确提出为适应国家 文章435808篇：然后．以“参与式教学”为主题或关键词在搜 和社会发展需要 ．应遵循教育规律和人才成长规律 ．深化教 索结果中对 1991年到2011年与参与式教学相关的文献进 育教学改革 ．创新教育教学方法 。探索多种培养方式。倡导启 行检索。采用精确匹配 ，一共搜索到以 “参与式教学”为主题 发式 、探究式 、讨论式、参与式教学，明确 了参与式教学在教 或关键词的文章24篇 学方法改革中的重要地位 第二 ．以 “参与式体育教学”为主题或关键词在中国学术 参与式研究的理论基础源于社会学专家在进行国际援 文献网络出版总库进行检索 ．采用精确匹配搜索到 1篇文 助性研究时总结出的一套社会学研究方法 该理论认为 ：只 章。 有让当地的人们最大限度地参与到援助项 目中来 ．才能使援 第三．对检索所得 25篇文章进行慎重筛选．去除 “文献 助项 目取得成功。之后被引进教育教学领域 ，并逐渐形成了 通报”、“年鉴”、重复文献以及与参与式体育教学无关的文 自成体系的教学方法。参与式教学的宗 旨是参与，其重点是 献 ．最后获得 21个研究样本 研究如何使教学的主客体主动地、真正地参与教学 ．以便实 1．2 研究类 目 施有效地教学 ．取得 良好的效益和效果。 以检索的21篇有效文章为分析样本 。从研究概况、研究 体育教学作为教