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2012年第28卷 吉林体育学院学报 2012 Vo1．28
第2期 JoumalofJilinInstituteofPhysicalEducation No．2
女 子 院 校 体 育 课 程 设 置 研 究
苏勤玉
(广东女子职业技术学院，广东 广州 511450)
摘 要：采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法和逻辑分析法 ，通过对女子院校体育课程设置的研究分析，寻
找体育课程设置中存在的问题，为进一步改进女子院校体育教育工作提供一定的参考，以提高特色院校的体育教育水
平，增强学生体质，培养学生终身体育锻炼的意识。
关键词：特色院校；女子院校；课程设置 ；体育
中图分类号：G807．0 文献标识码 ：A 文章编号：1672—1365(2012)02—0098～04
ResearchonP．E．Curriculum SettinginW omen’SColleges
SuQinyu
(P．E．Department，GuangdongWomen’SPolytechnicCollege，Guangzhou，511450，Guangdong，China)
Abstract：Withthehelpofmethodofdocument，questionnaire，interview，mathematicalstatisticsandanalysis，thisthesistriesto
findouttheexistingproblemsinP．E．curriculum settingbyanalyzingtheP．E．curriculum inwomen’Scollegeswhichactas
characteristiccollegesinordertogivetheoreticalreferencesonhow tomakefurtherimprovementoncharacteristiccolleges’P．E．
teaching，andsportwork，tos~engthenstudents’physique，andtocultivateconsciousnessofhavingalifetimephysical exercise．
Keywords：characteristiccolleges；women’Seoflege；curriculum setting；P．E．
动的兴趣 ，培养他们积极参与体育锻炼的意识和习
1 研究对象与方法
惯，为终身体育打下良好的基础；湖南女子学院以提
1．1 研究对象 高学生的体育文化修养，加深对体育科学的认识，掌
广东女子职业技术学院、中华女子学院、湖南女 握一般的科学锻炼身体的知识和方法，同时培养学
子职业大学。 生终身体育的思想意识为 目标。
1．2 研究方法 教学指导思想和教学 目标是构成体育课程模式
本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数 两个重要要素，教学指导思想和教学 目标不直接对
理统计法和逻辑分析法 。 学生的体育意识和体育行为产生影响，但可以转化
为操作程序间接对学生的体育意识和体育行为发生
2 研究结果与分析
作用。三间女校体育课程教学指导思想都根据我国
2．1 女子院校体育课程设置的总体状况 高校体育与健康课程教学指导思想 “健康第
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