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马克思重点
一.基本概念(单选、多选)
1、(1)辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。
(2)实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会,是马克思主义最崇高的社会理想。
(3)对待马克思主义的态度
a.在理论与实际结合中学习和掌握马克思主义。第一,学习理论,武装头脑,要努力在掌握理论的科学体系上下功夫,在掌握基本原理及其精神实质上下功夫,在掌握马克思主义的立场、观点、方法并用以指导实践上下功夫。第二,坚持和弘扬理论联系实际的学风,是学习马克思主义基本原理的根本方法。第三,用科学的态度对待马克思主义。
b.把马克思主义作为行动的指南。第一,在思想上自觉地坚持以马克思主义为指导,确立马克思主义的坚定信念,树立和坚定共产主义的远大理想。第二,不断提高运用马克思主义立场、观点和方法分析、解决问题的能力,自觉辨别和抵制各种不良思想文化的影响。第三,不断增强服务社会的本领,自觉投身中国特色社会主义实践。
2、(1)物质范畴是唯物主义世界观的基石。
(2)思维与存在的关系问题及物质和意思的关系问题是哲学基本问题,包括两个方面的内容:
a.思维与存在何者为第一性的问题,即世界的本原问题。对这个问题的不同回答,把哲学划分为唯物主义和唯心主义两个派别。
b.思维和存在有无同一性的问题,即思维能否认识存在,能否正确反映存在的问题。对这个问题的不同回答,在认识论上产生了可知论和不可知论的区别。
(3)联系及联系的普遍性
a.联系和发展是唯物辩证法的总特征。联系和发展具有普遍性和多样性。
b.事物联系的普遍性有三层含义:第一,任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的,也就是说,任何事物都具有内在的结构性。第二,任何事物都不能孤立存在,都同其他事物处于一定的相互联系之中。第三,整个世界是相互联系的统一整体。
(4)规律及其客观性
a.规律是事物的本质的联系。任何规律都是事物的内在根据和本质联系。
b.规律是事物的必然联系。任何规律都是事物必定如此、确定不移的趋势。
c.规律是事物的稳定联系。任何规律都是同类现象背后的共性,是丰富多彩的现象背后的稳定联系。
d.规律是客观的。客观性是规律的根本特点,它的存在不依赖于人的意识。相反,人的意识活动要受规律的支配。
3、(1)矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴。对立和统一分别体现了矛盾的两种基本属性。矛盾的对立属性又称斗争性,矛盾的统一属性又称同一性。
(2)量变和质变的辩证关系
a.量变是质变的必要准备。任何事物的变化都有一个量变的积累过程,没有量变的积累,质变就不会发生。
b.质变是量变的必然结果。单纯的量变不会永远持续下去,量变达到一定程度必然引起质变。
c.量变和质变是相互渗透的。
(3)辩证否定观的基本内容
a.否定是事物的自我否定,是事物内部矛盾运动的结果。
b.否定是事物发展的环节。
c.否定是新旧事物联系的环节,新事物孕育产生于旧事物,新旧事物是通过否定环节联系起来的。
d.辩证否定的实质是“扬弃”,即新事物对旧事物既批判又继承,既克服其消极因素又保留其积极因素。
4、(1)感性认识
a. 感觉(对客观事物个别属性的反映)
感性认识的形式 知觉(对客观事物整体的反映)
表象(客观事物在头脑中形成的映象)
b.感性认识的特点:直接性、具体性
理性认识
a. 概念(反映事物特有属性的思维形式)
理性认识的形式 判断(对物有所肯定或否定的思维形式)
推理(根据事物之间的联系,由已有判断推出新判断的思维形式)
b.理性认识的特点:间接性、抽象性
感性认识与理性认识的辩证关系
a.理性认识依赖于感性认识,理性认识必须以感性认识为基础。
b.感性认识有待于发展和深化为理性认识。
c.感性认识和理性认识相互渗透,相互包含,二者的区分是相对的,人们不应当也不可能把它们截然分开。
(2)真理的含义: 真理是人们对客观事物的本质及其规律的正确反映。
真理的客观性:首先,真理的内容是客观的。其次,检验真理的标准也是客观的。
5、(1)生产力的构成:劳动资料、劳动对象、劳动者、科学技术
(2)马克思主义对阶级斗争学说的新贡献
马克思主义的阶级分析方法是认识阶级社会的科学方法
6、(1)商品的二因素:价值、使用价值
生产商品的劳动二重性:形
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