s 版语文二年级下册18、《小鹿的减法》.ppt

100- 100件伤心事 1- 1- 1-1-1-1-1-1-1-1- 1-1……= 0 1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1……= 100 开心 ji?n 小鹿 zhāng 獐子 认读词语 减法 汗淋淋 坚定 剩下 退却 坚持 成功 方便 流逝 浑身 造桥 劝说 桥（ ） 路（ ） 铺（ ） 骄（ ） 络（ ） 捕（ ） 持（ ） 汗（ ） 坚（ ） 诗（ ） 汉（ ） 紧（ ） 浑（ ） 便（ ） 淋（ ） 军（ ） 使（ ） 林（ ） 形近字比较法 ji?n quàn m? shèng shì biàn 减 劝 抹 剩 逝 便 我会写 gōng jiān chí hàn hún lín qiáo 功 坚 持 汗 浑 淋 桥 便 功 持 汗 浑 淋 桥 坚 1 小鹿住在河边，他要到对岸去，就得走很远的路，从水浅的地方过河。獐子住在半山腰，他要下山，就得花很多时间才能 绕到山脚下。小鹿想造桥，獐子想铺路。可是一想，完成这些工作得花整整一年的时间，他们都退却了。 退缩 认读多音字 得(得到) 得(就得) （得意） dé děi 　　 2 有一天，小鹿终于下定决心，开始造桥了。他从太阳升起一直忙到月亮出来，累得浑身汗淋淋的。 ● ● ● ● 时间长、任务重 石榴笑得咧开了嘴。 ( ) 笑得( )。 我会说读句子填空小鹿累得汗淋淋的。( )累得( )。 獐子看到小鹿这样披星戴月，忙得大汗淋淋的。他对小鹿说些说了些什么呢？分角色朗读。 3 獐子见了，劝他说：“别干了，这要花整整一年的时间呢！” 　　 4 小鹿抹抹汗说：“不，不到一年了，只剩下三百六十四天了！” 　　 5 “可是，我看不出三百六十四天和三百六十五天有多大的区别呀？”獐子不解地问。 　 6 “区别大着呢！从今天开始，我要坚持做减法了，减去一天，就向成功靠近一步！”小鹿很坚定地回答。 7 獐子摇摇头走了。 8 日子一天天过去，小鹿的减法做完了。它的门前有了一座结实的桥，可以很方便地过河了。 　　 成功 -1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1……= 365-1 我要坚持做减法，我减去（ ），就向成功迈进一步。 你想对这只意志坚定的小鹿说些什么呢？ 9 獐子呢，随着岁月的流逝，他感到下山越来越费力了。“铺路吧！”獐子有时想，但想到得花一年的时间，他又发愁了。 一事无成 你想对这只一事无成的獐子说些什么呢？ 有志者，事竟成！ 少壮不努力，老大徒伤悲！ 课外积累 自由朗读课文 小朋友们，你们谁能用自己的语言讲述小鹿和獐子的故事呢？ 朗读全文并思考下面： 1.小鹿的减法是什么？ 2.小鹿做减法是为了什么？ 3.小鹿做减法的结果是什么？ 4.故事中的獐子的是怎么样的？ 一年三百六十五天，减去一天，就向成功靠近一步。 修好一座桥，让自己不要走很远的路，去水浅的地方过河。 小鹿修好了一座桥。 獐子一想到铺路要花一整年的时间，就发愁了。