高考数学填空题的求解策略.pdfVIP

专题 高考数学填空题昀求髓策略 苏 玖 近年来各省市高考数学试题 中的填空 数学关系，有一种什么样 的结构 ，由此可把 题 ，小巧玲珑 ，知识容量大 ，能力要求适 中， 握题 目内在的结构． 是区分考生数学基本功是否扎实 的重要题 1．题 目要审会、审清 型．做好填空题对获得考试基本分 、为做大 审题首先要读题 —— 弄清字面含义 ，逐 题奠定 良好 的心理基础十分有益．因此，首 字逐句读懂题 目说了些什么，同时还要从语 先要在思想上重视填空题． 法结构 、逻辑关系上做 出分析 ，真正弄清哪 填空题还有一个显著 的特点—— 不含 些是条件，要得到什么结论 ；其次要从答题 解答过程 ，直接写 出答案 ，所 以做填空题既 形式、数据要求上 明确技术性细节． 不能眼高手低 ，只重思路，不求精确 ，也不能 像做解答题那样 “按部就班”，更不能 “小题 _．I例1设双曲线 一Ay6一1(on6) 大做”．为了既准又快地做好填空题，本文从 的半焦距为C，直线 Z过 (口，O)，(O，6)两点，已 两个方面提 出一些求解策 略，助你一臂 厅 知原点到直线 Z的距 离为V_oc，则双 曲线的离 之 力． 心率为 ． 一 、 把好 审题 关，提 高一遍正 分 析 本题的表面意思是求双 曲线的 确率 离心率，但如何寻找 a，c的关系呢?我们再来 在本刊本版 2012年第 1期的 “话题”栏 读题 ，发现原点到直线的距离为 c，于是写 目里 ，曾就 “审题”从多方面做了探讨．鉴于 出直线方程 ，利用点到直线的距离公式建立 ． _ 。 审题在高考时的重要性 ，这里专 门针对填 空 关于a，b，c的等式 ，由于题 目条件 中给 出的 、 ／ 一 题的审题 ，结合例题反 复加以说 明、提醒和 是双曲线 ，因此再联立 C 一 a+b，从而找 强调 ． 到 a与c的等式关系 ，继而求出离心率．但要 审题就是弄清问题 ，但是怎样才算把 问 注意条件 0nb，再进行取舍． 题弄清了呢? (1)弄清题 目的条件是什么 ，其数学含 解 直线方程为如 +ay—ab一0，又 义是什么 ，数学符号又如何表示． c一，又譬c2=ab，(a+ =ab，得 (2)弄清题 目要求的结论是什么，其数 学含义是什么，它们与哪些数学关系、数学 一 b， 一n(舍去)．．．3a 一C一a。， ’ 概念有关 ，数学符号又如何表示 ，明确推理 ． ．e一 2． 或演算 的方向． 2．审题要注重理解 (3)弄清题 目的条件和结论之间有哪些 审题的关键在于理解 —— 弄清数学含 … … 黑 肼 “