高校辅导员工作创新初探.pdfVIP

第 1O卷 第 5期 淮海工学院学报(人文社会科学版) Vo1．10 No．5 2O12年 3月 JournalofHuaihaiInstituteofTechnology(HumanitiesSocialSciencesEdition) Mar．2012 DOI：10．3969／i．issn．2095—333X．2012．05．040 高校辅 导 员工作创 新初探 李颖华 (苏州工业职业技术学院经贸管理系，江苏 苏州 215104) 摘 要 ：在 分析 目前 高校 辅导 员工作 存在 问题 的基础 上 ，针 对 90后 大 学生 的特点 ，提 出 了新形 势下 的辅 导 员工作 应 注重在 工作 理念 、工作 方法 以及 管理机 制 等方 面 实现 创新 。只有 这样 ，才能适 应 大 学 生全面发展 和 学校 思想教 育 管理的发展 需要 。 关 键词 ：高校 ；辅导 员工作 ；理 念 ；方法 ；机 制 ；创 新 中 图分类号 ：G645 文献标 识码 ：A 文章 编号 ：2O95—333X(2O12)05—0122—03 中华人 民共 和 国教 育部第 24号令发 布 的 《普通 三是 高科 技 、网络 时代 的迅 速 发展 要 求辅 导员 高等学校辅 导员 队伍建 设规定 》中指 出 “辅导 员是高 能熟 练掌握 和运 用现 代 手 段去 教 育 学 生 ，但 辅 导员 校 开展 学 生思想 政治教 育 的骨 干 力量 和学生 日常思 整 体信 息化 水平 不高 ，信 息专业 知识 匮乏 ，教育方法 想政 治教育与管 理 工作 的组 织者 、实施 者 以及 指导 和手 段过 于传统 、单一 ，不能适 应用 现代科 技教 育学 者 ，长 期 以来 一直 在 高等学校 的管 理 中起 着 重要 作 生 的需 求 ，也 不 能适 应 学 生发 展 的 需 求 。另外 辅导 用 ”。辅导员 肩 负着 引导学 生树立 正确世 界 观 、人生 员大 都长期 处 于专业知 识培训 与技 能进 修 的遗 忘 角 观 和价 值观 ，帮助学 生健 康 成长 、全 面 发 展 的重 任 ， 落 ，导致其整 体专 业素 质不高 。 是 维护 社会 安定和谐 和促进 高校 不断发展 与进步 的 一 、 工作理念的创新 基 础 。 随着社会 经 济 的不 断进 步 、环 境 的不 断 变化 ，特 (一)加 强 学习 ，提 升 自身素质 别是学 生价 值 取 向 、思 维 方 式 、行 为 特 点 的不 断变 首先 辅 导 员是 高校 思想政 治 教 育工 作 者 ，肩 负 化 ，高校和 学生对 辅导员 的要 求越 来越 高 ，而 辅导员 着为 党和 国家培 养合 格 接 班人 的重 任 ，所 以辅 导员 现 行 的工作 方法 已不能 适 应 发 展 的需 要 ，因此 辅导 要有 坚定 的信 念 和追 求 。在政 治原 则 、政 治立 场 和 员 在管 理 中存在 的 问题 日益严 重 ，矛盾 日益激 烈 。 方 向上始终 与党 保持一致 。其 次辅 导员职业素 质 和 一 是辅 导员 在 日常工作 过程 中 由于事务 性工作 职业 能力 的高低 ，将直 接影 响其工 作开 展 的成 效 ，影 过 多 ，临 时性 、琐 碎性工 作过重 ，经 常一个 电话 、一个 响其 工作 的成败 ，因此 辅导 员 要 积极 参 加 业 务 学 习 邮件 ，新 的临时性 任务就 下达 了 ，往往 一天 能接到好 和相关 专业 技 能培训 ，不断丰富其 文化 知识 、专业 知 几 个这 样 的任务 ，导 致辅 导 员 每 天 由于穷 于应 付这 识和 管理 经验 。为 能更 好 的与