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呼和浩特市中学体育与社区体育协调发展的调查研究 刘世勇，等 呼和浩特市中学体育与社区体育 协调发展的调查研究 刘世勇(呼和浩特市第三中学，呼和浩特 010060) 张国梁(内蒙古体育科学研究所) 摘 要 本文分析了呼和浩特市中学体育与社区 问卷400份 ，回收353份，回收率为88．3％，其中有效问 体育协调发展所存在的问题，尝试探究学校体育与社区 卷数290份，有效率为 82．2％。 体育和谐发展的对策，使两者在物质、人才、信息方面进 行平衡互动、相互补充，达到一种共 同发展 的最佳状态。 3 研究结果与分析 关键词 中学体育 社区体育 协调发展 3．1学生是否有必要参加社区体育锻炼 1 前言 对呼和浩特市5个社区188名居民就 “学生是否有 必要参加社区体育”的问题进行调查，调查结果显示：认 学校体育和社区体育都属于社会体育范畴，作为社 为必要(85人)占总人数 的45．2％、不必要 (65人 )占总 会体育一部分的学校体育，可以看作是群众体育的前奏 人数的34．6％、不知道 (38人)占总人数的20．2％。 曲。学生在校期间通过运动技能、技巧的学习，为今后 调查结果表明：在社区体育方面，普通社区居民对 能更好地坚持体育锻炼打下 良好的基础。加强社区体 社区体育功能的认识都具有不全面性。社会对学校教 育的发展，有利于树立教育社会一体化 的观念，形成学 育比较依赖，没有意识到社区能对学生的教育起到一定 校、家庭 、社区共同关心学生身心健康的新格局。 的作用，对社区的教育功能估计不够。 在体育教育方面，加强社 区体育与学校体育的联 3．2学生毕业 以后是否会经常参加体育锻炼以及对 系，使两者在物质、人才、信息上进行平衡互动、相互补 目前学校的体育课满意程度 充，达到一种共同发展的最佳状态已经是时代所赋予的 对呼和浩特市608名初高中学生就 “您认为您从学 历史使命 ，也是摆在我们面前研究的重要课题。 校毕业以后，会经常参加体育锻炼吗?”的调查结果显 示：认为会 (251人 )占总人数 的41．3％、不会 (174人) 2 研究对象与方法 占总人数的28．6％、不知道 (183人)占总人数的 30． 1％ 。 2．1研究对象 对 “您对 目前学校的体育课满意程度”的调查结果 研究对象为呼和浩特市 5个社区的居 民200人和 显示：认为非常满意 (50人)占总人数的8．2％；比较满 所在社区的5所学校在校初中学生 400人 ，高 中学生 意 (115人)占总人数的 18．9％；一般 (183人)30．1％； 400人 。 不是非常满意 (177人)占总人数的29．1％；非常不满意 2．2研究方法 (83人)占总人数的 13．7％。 采用文献资料法，专家访谈法 ，问卷调查统计法。 从结果看 ，学生对学校的体育课程 比较满意，基本 向社区居民发放问卷200份 ，回收 192份，回收率为96． 适应了学生在校期间锻炼身体的要求，学校对养成学生 0％，其中有效问卷 188份，有