基层部队培训心理咨询师体会.pdfVIP

沈《阳部队 鬻 · 184 · 基层部队培训心理咨询师体会 王 华 孙永浩 关键词 卫生勤务 心理咨询 培养训练 2009年以来，我部依靠多种心理咨询师培训 定性，又保证了专业学习的连续性，有利于咨询师 途径，共培训心理咨询师92人次。男 73人次，女 队伍的整体水平提高。授课教员全部来 自于所属 19人次；年龄 28～44岁，平均 36．7岁；全部分布 部队有丰富经验和特点的兼职心理咨询师。在授 在师、旅、团(队)医院、卫生队及卫生所。根据基 课过程中，专业理论学习和实践技能操作培训相 层心理咨询师特点，我们积极探索心理咨询师成 结合，避免了理论和实践相脱节；授课内容贴近实 长方法，促进了心理咨询师业务素质的提高和 自 际，可操作性强；案例讲解和现场咨询相结合，现 我成长。现就有关问题总结如下。 场模仿学习，教学直观。 2．2参加院校学习是培养心理咨询师的重要途径 1 基层部队心理咨询师成长的重要性 3年来，我部共选送 27名咨询师到军队以及地 1．1心理咨询师业务素质的需要 随着我国心理 方院校进行6个月到 1年的培训，加强心理学基 咨询师职业化的进展，社会和部队对心理咨询师 础知识学习，为咨询师将来有更大的发展奠定基 的需求已经远远超过了心理学 自身的发展。而我 础。 国现行的国家职业标准起步较低，咨询师的素质 2．3建立部队心理咨询师成长小组是心理咨询师 和业务能力 尚嫌不足。部队作为特殊的武装集 个人成长的主要方式 利用网络 QQ群作为平 团，基层官兵对心理卫生服务的特殊需求，更加要 台，建立咨询师个人成长小组，依托互联网呱呱房 求部队基层心理咨询师的业务素质急需提高。 间建立网络课堂，作为小组活动的虚拟场地。授 1．2基层部队心理卫生工作特点的需要 军队成 课教员作为小组中的督导老师，采取举办沙龙形 员的年龄结构特点决定了部队的心理工作是以处 式进行个人成长；督导老师和有经验 的咨询师开 于青春后期的官兵为主要服务对象，同时覆盖官 展网络教学，交流学习经验和案例督导，进行咨询 兵个人成长和婚恋家庭等多方面问题。掌握性心 与转介。邀请地方专家到 “房间”进行理论讲授、 理咨询、个人成长咨询和婚恋家庭咨询，是对部队 学术交流、案例咨询和督导。活动过程中形式多 基层心理咨询师实践技能的基本要求。同时，掌 样 ，方法灵活。 握与应对心理战，做好团体心理咨询和辅导，也是 3 心理咨询师培养应注意的问题 部队心理咨询师的基本技能。 1．3心理咨询师个人成长的需要 按照心理咨询 3．1选拔合适的临床医生兼职心理咨询师是关键 师成长的一般规律，需要 5—10年才能成长为一 一 名合格的心理咨询师的基本素质要求较高， 个合格的心理咨询师。在成长期间，需要进行系 成长周期较长，因此，选取热爱心理学和有心理学 统的理论学习、实践技能训练和个人成长分析。 基础，特别是对心理学有较高兴趣的临床医生兼 因此，进行个人成长是成为合格咨询师的必经途 职心理咨询师是保持心理咨询师队伍稳定性，并 径 。 能不断提高队伍专业素质的关键 。