《为天量身高》.pptVIP

·..· .. ·..· . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 楷体 甲骨文 金文 为天量身高 （中国台湾）子鱼 什么 没有人知道 天到底有多高 这让大地感到不可思议 决定请小孩子帮忙丈量丈量 天到底有多高 小孩子放起风筝 拉 长 线 为 天 量 身 高 “站好，别乱动哦！”风筝说 天 没动 作者用什么办法为天量身高？你还能想出其他办法吗？ 这首诗与我们以前看过的诗有什么不一样地方？ 为天量身高 （中国台湾）子鱼 什么 没有人知道 天到底有多高 这让大地感到不可思议 决定请小孩子帮忙丈量丈量 天到底有多高 小孩子放起风筝 拉 长 线 为 天 量 身 高 “站好，别乱动哦！”风筝说 天 没动 想象自己是这只小蚂蚁，说说你飞上天之后有什么感受？ * 蚂蚁飞上天 在花丛中，住着一只可爱的小蚂蚁，它非常想上天去旅行，可是它不会飞，怎么办呢？蒲公英说：“小蚂蚁，我来帮助你。”小蚂蚁紧紧抱着蒲公英的种子，这时一阵风吹来，蒲公英带着小蚂蚁悠扬地飞上了天。小蚂蚁飞呀，飞呀，飞上了天。 小蚂蚁看着身边的树林、小草、小花、小蜻蜓离自己越来越远，越来越小，蓝天、白云离自己是那样的近，小蚂蚁激动极了，大声地说：“我飞起来了！我飞起来了！”白云在四周飘荡，小鸟也在它身边飞来飞去，大声地说：“欢迎你！欢迎你！”蚂蚁低头往下看，大地一片绿色，一座座房子像一只只蘑菇，十分可爱。蚂蚁终于飞上天了，它感到非常幸福和快乐。 * 小蚂蚁是怎样飞上天的？它在天上看到了什么？ 如果你是这只小蚂蚁，在天空中看到美丽的景色，你想说什么？跟谁说？ 现在就来说一说吧！ * 喜喜仔：你看，这只小蚂蚁在天空中看到的大地、房屋都不一样了。它真幸运，能够看到平时看不到的情景！ 史老师：其实，你也可以。试着想象一下，你会变成什么？去做什么？也一定会有不同的感受。 喜喜仔：我想一想，如果我变成一只小蜻蜓飞起来，看到城市可能就不一样了。城市应该变得更小了，高楼大厦都成了小盒子。 史老师：试着想象自己是小动物或者小植物，平时看到的景物，都会变得不一样。 * 想象自己是（ ）， 如果你能飞上天，你会看到什么？ 听到什么？和谁说话？ 飞上天 一天， 在地上 ，可是我非常想 ，怎么办呢？ 对我说：“ 我来帮助你！” 带着我 地飞上了天。 我看着 ， 地说：“ ” 在四周 ， 也在我身边 ，它们大声地说：“欢迎你！欢迎你！”我抬头往上看， ， ，我感到非常 。 * 小青虫飞上天 一天，一只可爱的小青虫在地上一边爬一边自言自语地说：“我多么想飞上天啊！”小麻雀听见了，飞了过来，对它说：“让我来背你吧！”小青虫爬上了小麻雀的背上，紧紧地抱着小麻雀的身子，小麻雀带着小青虫轻快地飞上了天。 飞行了一段时间，已经是晚上了。小青虫低头往下看，真美呀！大街上五彩的灯光都亮起来了，还有人打着灯笼呢。小青虫抬起头，看见星星和月亮离它越来越近，它高兴极了。星星眨眨眼睛，对它说：“欢迎你，可爱的小青虫。”小青虫感到无比的快乐和自由。 例文一: * 我想飞上天 我是一只生活在池塘里的小青蛙。一天，我在荷叶上跳来跳去，可是这样的生活太无聊了，我非常想飞上天去玩，怎么办呢？忽然，一只大雁飞过来，对我说：“小青蛙，我来帮助你！”我坐在大雁的背上，开心地飞上了天。 我看着地上的妈妈越来越小，最后变成了一个小黑点，我对她大喊：“妈妈，我飞上天啦！”白云在四周飘荡，大雁们也在我身边飞来飞去，它们大声地说：“欢迎你，欢迎你！”我抬头往上看，一只老鹰从我的头顶飞过，吓得我大叫起来。我感到非常紧张和刺激。 例文二： * *