说明文公开课教案46.pptVIP

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  • 2017-07-16 发布于北京
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欢迎进入我们的课堂 说明文阅读复习 刘秀娜 九年级 学习目标: 1、把握说明对象,分析其特征,概括文章的说明内容。 2、理清文章结构,辨析说明顺序。 3、分析说明方法及其作用。 4、品味说明文语言准确严密,生动形象的特点。 1、什么是说明文? 2、说明文的分类: 3、什么是说明对象? 4、理清文章结构: 5、把握说明顺序: 6、分析常用的说明方法及作用: 7、说明文的语言特色: 常见题型 1.考查第一段的作用。 题型为:第①段在文中起什么作用? 答题方式: ①(照应题目),引出说明的对象。 ②引出说明对象的特征。 ③吸引读者的阅读兴趣。 ④引起下文。 ? ①巍峨的长白山上,大森林垂直绵延2000多米。1100米以下是针阔混交林,金秋时节,绚烂缤纷;l100米一1800米之间是针叶林,树木挺拔参天,气势磅礴;过了1800米,森林放慢了脚步,这里恶劣的自然条件,使大部分树木没有胆量穿越,即便是傲风斗雪的青松也望而却步。然而岳桦却以勇敢和坚毅不屈的精神,顽强地在这里扎下了根,成为在蓝天白雪之间悄悄集结、静静展开的高山上的守望者。第①段在文中起什么作用? 实战演练?《高山上的岳桦》? ①照应题目,引出说明对象——岳桦。 ②生动形象,引起读者的阅读兴趣。 ③简要介绍岳桦的生长环境,强调其生命力的顽强。 ④引起下文。(答出任意两点,意

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