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2012年第 1期 海外华文教育 No.12012
(总第62期) OVERSEASCHINESE EDUCATION Gener~ Sefia1No.62
清代著名的满汉双语教材
《清文指要》(百章)及其价值
刘 曼 张关兰
(清华大学 中文系,中国北京 100084)
摘 要:本文主要介绍清代早期著名的满汉双语教材 《清文指要》、《续编兼汉清文指要》的内
容 、版本收藏及其在历史、文化、语言学、教科书等方面的价值 ,尤其强调了该书在 19世纪末外国
人学习北京话过程中所产生的重大影响。该书不仅可以作为两百多年前满语和汉语的研究语料,
还可以作为对外汉语教材编写史和传播史的重要资料。
关键词 :《清文指要》(百章);双语教材 ;对外汉语教材
中图分类号:H195.4 文献标志码:A 文章编号:2221-9056(2012)01-0089-05
清朝入主中原后,八旗满洲人杂居在汉族群体中,逐渐接受汉文化,至乾隆年间大多数满族人
已能熟练运用汉语、汉文,但讲满语、写满文的人逐渐减少。为提倡满语、满文,出现了供八旗子弟
学习满语会话所用的系列教科书。 《清文指要》(百章)是 《清文指要》(下文简称 《指要》)及 《续编
兼汉清文指要》(下文简称 《续编》)的合称,该书是清朝最早刊行的一部大型满汉对照双语教材。
我们 目前见到的较早的满汉双语教材 《清文启蒙》(舞格编著 1730),其满汉文篇幅不及 《清文指
要》及其 《续编》一半。
《清文指要》,据 《北京地区满文图书总 目》(2008:29)载,其作者是清代嘉道两朝大臣富俊。富
俊,字松岩,卓特氏,蒙古正黄旗人,翻译进士 (参见 《清史稿》卷三百四十--N传一百二十九),他通
晓满蒙汉文,曾将 《三合语录》翻译蒙文(参见 《北京地区满文图书总目}2008:32)。
《指要》开篇是富俊撰写之 《序》,介绍了该书的编纂原因和 目的,在于使通汉语而满语生疏的
旗人学习满语和满汉翻译。如:“因是满洲,未学翻译以前,当知先学清语为要”、“任凭汉文怎么精
奥,下笔时,清语短少,不合卯榫,不成套数”、“我在里头走的空儿,将老辈传说,并我学记的,一句
一 句的集凑着,共集 白条,教我族中子弟”等。 《序》文之后是 《字音指要》,简要地介绍了满语的语
音特点、发音方法和i、ni、de等格词缀的用法。正文是对话体或独白体课文50章。同时还有 《续编
兼汉清文指要》课文50章,共百章。
追溯 《指要》及 《续编》百章的编撰,我们发现其母本当是 《一百条》(tanflgQmeyen)。 《一百
条》,四卷,清智名信辑,为应八旗子弟学习满语会话之需而辑录的满汉文对照的日常用语话条,在
收稿 日期:2011—11_29
作者简介:张美兰,江苏南通人,博士,中文系教授,主要研究方向为汉语史及世界汉语教育史;刘曼,陕西户县人,清华大学中
文系汉语言文字学专业博士生。
基金项 目:清华大学人文社科振兴项 目:“十九世纪末二十世纪初北京话研究”课题之子课题。
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海外华文教育 2012正
重要满文词语旁标汉文译词,所收词语为 日常用语,反映的是当时社会生活事件,曾是八旗子弟学
习满语会话的重要教科书之一。核对 《指要》、《续编》与 《一百条》,二者的百篇满语课文内容大同
小异,只是 《一百条》以满文为主,不是整篇的满汉对照,仅有部分单词标注了汉语解释,而 《指要》
及 《续编》则全部改编为满汉对照,且添加了序言、《字音指要》和每篇课文的题 目。
一
、 《清文指要》、《续编兼汉清文指要》版本以及馆藏情况
《清文指要》版本颇多,流传甚广。王敌非(2010)指出:《清文指要》现存世六种版本;《续编兼
汉清文指要
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