高职-机械设计基础-系列微课开发现状与策略研究!.pdfVIP

第44卷第3期 时 代 农 机 2017年3月 Vol.44 No.3 TIMES AGRICULTURAL MACHINERY Mar.2017 高职“机械设计基础”系列微课开发现状与策略研究 孙 弢 （吉林电子信息职业技术学院，吉林 吉林 132021) 摘 要：通过对高职院校《机械设计基础》课程系列微课的开发，梳理研究高职“机械设计基础”系列微课的开发现 状，分析系列微课对课程建设的重要意义，为更好的教学效果进行策略研究。 关键词：机械设计基础；微课；终身学习 中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：2095-980X（2017)03-0159-01 Research on the Current Situation and Strategy of Micro-course Development of “Mechanical Design Foundation” in Higher Vocational Education SUN Tao （Jilin Electronic Information Vocational and Technical College，Jilin，Jilin 132021，China） Abstract：Throughthedevelopmentoftheseriesofmicro-coursesin “MechanicalDesignFoundation”courseofvocational colleges，thispaperanalyzesthedevelopmentstatusoftheseriesofmicro-coursesinthe“MechanicalDesignFoundation”ofhigh- ervocationalcolleges，andanalyzesthe significanceofthe seriesofmicro-courseson curriculumconstructionaswell asstudies theteachingeffectofthestrategy. Keywords：mechanicaldesignbasis；microcourse；lifelonglearning 自从2011年胡铁生发表《“微课”：区域教育信息资源发 革空间。 但是经过调查分析“机械设计基础”类微课作品很少，多 展的新趋势》的文章，“微课”的概念开始普及。发展到现在， 以大赛为目标的单一作品。吉林省关于“机械设计基础”的作 微课已成为很多教师的必备教学手段，更多的教师投入到微 品为零，没有开发针对高职“机械设计基础”课程重点、难点、 课的研究和制作中。各级各类微课教学比赛也逐年增多，仅 疑点或考点的系列微课。而机械设计基础是理论联系实践紧 2015年教育部全国高校教师网络培训中心主办的微课比赛， 密的一门必修专业基础课，涉及专业多、学生数量大，加之高 全国共1400多所高校总计18000多名教师参加。在参与微课 职学生基础薄弱，认知能力差。故此，迫切需要对高职“机械设 教学比赛的同时，教育学者和教师也把更多的关注点放在微 计基础”课程系列微课开发和应用进行研究。 课的理论与实践研究上。