新形势下思想政治理论课的价值观教育.pdfVIP

彩 傅 租 撕 E Ci：}{髓ICI}iU RESEAI1(二差{ 新形势下思想政治理论课的价值观教育 房 楠 (山西职业技术学院 ，山西 太原 030006) 摘要 ：在新的形势下，大学生价值观教育的形式和 内容都发生 了变化。文章以分析现状 为 出发点，探讨 了通过思想政治理论课落实价值观教育的新举措 。 关键词 ：新形势；思想政治理论课；价值观 中图分类号 ：G712 文献标识码 ：A 文章编号：1671—0568 (2012)14—0130—03 一 、 当前大学生价值观的现状 于理想的大学生们把为共产主义事 而合 斗的理想作 为 近些年来 ．随着改革开放 的深入 ，社会主义市场经 人生最高信条 ，为了理想 ．他们甘愿牺牲 个人利益 ．甚 济 的不断发展 ．中外文化 的交流和碰撞进一步扩大 ，使 至宝贵生命 。但是 ，随着改革开放 的发展 ，市场经济带 过去 以为人 民服务为核心、集体 主义为原则的一元价值 给人们物质上满足的同时 ，其负面效应也导致在大学生 观受到巨大冲击 ．人们的价值观呈多元化 、多样性 和多 中开始流行 “理想理想 ，有利就想 ，前途前途 ．有钱就 层 次的发展态势 ．特别是对于出生和成长在这一变革时 图”的人生信条。这些都使大学生 的价值观 由理想转向 代 的大学生来说 ．他们正处于形成正确的价值观的重要 现实。他们往往认为共产主义理想虽然美好 ，但都是遥 阶段 ，由于生活经验不足，面对 复杂的社会环境和多元 不可及 、纸上谈兵。因此 ，他们更注重眼前利益 、局部 化 的文化 ，他们的价值取向多样化显得更为突出。一方 利益和物质利益。如从过去的 “言不及利”变为现在的 面 ．改革开放和发展社会主义市场经济有力地促进 了我 “言必及 利”：由 “量 人为出 ．勤俭节 约”的消费转 向 国的经济发展 、科学进步和文化 繁荣 ，各种积极向上的 “超前消费”．简单地把经济收入作为衡量人生价值的标 思想观念 ．如科学观念 、法制观念 、竞争意识 、文 明意 准 ，理想主义热情减退 ，急功近利 ，等等。 识等得到了广泛的传播 ，这些 ．对他们正确价值观的形 二、新形势下加强思想政治理论课价值观教 育的建 成起到了积极的促进作用 ；另一方面 ，经济全球化 、市 议 场经济重利原则及信息 网络技术的迅速发展 、普及 ，使 1．高职院校思想政治理论课价值观教育的现状。 社会上的拜金主义 、实用主义 、虚无主义等腐朽思想冲 (1)只注重知识教育 ，根本上忽略了价值观的教育。 击着大学校园，进而使他们对现实中出现的种种 问题和 在教学中，一些教师将知识教育和价值观教育分离 ，认 矛盾感到困惑 ，也使部分大学生价值观出现混乱和扭 曲。 为价值观教育是 “独立 ”和 “直接教”给学生的 ，只有 总结起来 ．我国当前大学生价值观呈现以下现状 ： 在专 门学习价值观这一 内容时 ．才对学生进行价值观的 1．个人价值主体地位明显增强。在 以往的价值观教育 教育 。因此 ，在课堂教学中更多的考虑所授知识的系统 中，人们 更多地强调社会价值 。而今 ，随着 中国加入 性 、理论性和完整性 ，或者是单一地传递教科书上呈现 WTO和世界经济全球化 的影响 ，当代大学生的个人价值 的现成知识 ，包括一些 大道理 、响 口号 ，罗列书本上 的 主体地位 明显增强 ，他们崇尚独立 ，弘扬个性 ，追求与 条条框框，告诉学生应该或必须如何做 ，而没有真正去 众 不同 ．注重塑造 自身 的个性特色 ，既看重 国家利益 、 挖掘其中蕴含的价值观内容 ．没有利用学科 、书本知识 集体利益