论新形势下教师思想政治工作新思路.doc

论新形势下教师思想政治工作新思路摘 要： 良好的企业文化是企业发展的有力保障，企业的一些成功方法可以作为新形势下教师思想政治工作的借鉴，让教师获得更高的组织归属感、认同感和幸福感，从而最大化的调动教师积极性，为完成新时期的教育任务贡献力量。 关键词： 企业文化； 教师； 思想政治工作； 幸福感 中图分类号： G416 文献标识码： A 文章编号： 1009-8631（2010）09-0010-02 企业在激烈的市场竞争中，常常需要面临各种机遇和挑战。为了更好的生存下去，他们必须打造一支“招之即来，来之能战，战之能胜”的优良队伍，其核心是人才的竞争。为了保持团队的战斗力，他们必须采用各种手段吸纳、团结、培养人才梯队，并形成良好的企业文化氛围，以维持队伍的稳定性，统一思想，共同发展。而在当前新的形势下，教育被赋予了新的使命，即实现我国从人力资源大国向人力资源强国的转变。为了实现这一伟大目标，需要学校不断加强教师队伍的思想政治工作，提高教师思想认识水平，使其产生强烈的主人翁精神，不断完善自己，以最饱满的热情投身到教育事业当中。企业能够将不同文化水平、不同认识水平的人团结起来，共同奋斗，如果我们能够将他们一些成功经验运用到学校管理当中，无疑会取得良好的效果。 一、新形势下教师思想政治工作的重点 学校思想政治工作是通过思想引导、政治教育、宣传鼓动等方式提高教师思想认识，化解教师思想困惑，协调工作中各种矛盾，提高教师思想政治觉悟的过程。在长期的工作实践中，思想政治工作形成了关心人、尊重人、理解人的优良传统，但传统的思想政治工作多以外在的方式对教师施加影响。在以经济建设为中心的时代，相当部分的思想工作并不具有明显的政治性，而是直接切入人们的一般心理和行为，发挥其宣泄、疏导、释疑、化解思想矛盾和心理障碍的作用。尤其是在当前新的形势和社会条件下，提升教师的“幸福指数”已经成为了新的思想政治工作的重点。 围绕这一工作重点，我们需要做到如下几点： 1.更加关注教师的职业压力和心理需求； 2.更加注意塑造教师的职业自豪感和受尊重感； 3.更加注重对学校环境的塑造； 4.更加关注每个教师，尤其是青年教师的个体成长； 5.更加注重解决教师在生活和事业中的实际困难； 6.更加注重对教师进步的积极保护和及时激励； 二、企业文化建设与学校思想政治工作的关联性 企业文化――或称公司文化，一般指企业中长期形成的共同理想、基本价值观、作风、生活习惯和行为规范的总称，是企业在经营管理过程中创造的具有本企业特色的精神财富的总和，对企业成员有感召力和凝聚力，能把众多人的兴趣、目的、需要以及由此产生的行为统一起来，是企业长期文化建设的反映。企业文化中包含价值观、最高目标、行为准则、管理制度、道德风尚等内容，它以全体员工为工作对象，通过宣传、教育、培训和文化娱乐、交心联谊等方式，以最大限度地统一员工意志，规范员工行为，凝聚员工力量，为企业总目标服务。成功的企业文化具备以下六大特点： 1.能得到员工的广泛认同的价值观。 2.能在价值观指导下成功的实践与验证。 3.使企业员工产生使命感，使企业产生积极的因素。 4.简约明了，令人心悦诚服。 5.能使企业产生不可复制的竞争力。 6.能使员工对企业产生深厚的感情。 从学校的思想政治工作的形成来看，与企业文化建设有着许多一致性。一是包括的内容一致。学校思想政治工作需要提升广大教师的价值观、设立最高目标、订立行动准则、制订完善的管理制度、弘扬优良的道德风尚等；二是工作的对象一致。都是以全体员工为工作对象，就学校而言，既包括普通教师，也包括各级教学管理者；三是工作的形式一致。都需要通过宣教、培训和娱乐、联谊、谈心等方式进行；四是目标一致。学校思想工作的基本目标也是需要统一全体教师的意志、规范教师行为、凝聚教师力量，为最终教育目标的达成服务。 上述这些关联性决定了学校思想政治工作可以借鉴企业文化建设的成功经验。 三、如何利用企业文化建设的思路来服务于教师思想政治工作 1.建立良好的工作环境 有社会责任感的企业将与其发生联系的各种纽带统称为“利益相关者”，认为凡是处在这个纽带中的各种人、机构都是息息相关的，只有大家都能从企业的活动中受益，企业才可能得到健康、持久的发展。 就学校而言，其利益相关者不仅包括了上级领导部门、各政府职能机构、家长、学生，更包括了教师、后勤人员，乃至教师的家属。只有在充分尊重和考虑各方面的利益诉求的前提下，才可能得到最广泛的支持。在这里，思想政治工作不再是停留在大会小会上的口号，也不是再是简单的表决心、立壮志，而是扎实听取和采纳广泛意见，为学校发展献计献策。 要