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面试考古题----资讯管理系
2011東莞台校模擬面試面試相關資料
輔導室3.24
親愛的東莞台校孩子,請在模擬面試前,作以下的準備:
知己知彼,百戰百勝。一定要了解大學教授如何看面試,他們藉由短短的5-10分鐘,想錄取什麼樣的高中生。
針對一般性、專業性的考古題,前者條列個10題、後者20題。
以上30題,必問題一定需寫逐字稿,其餘可列出回答時的綱要、關鍵字,千萬不要文不對題。進一步思考教授問這問題的用意為何?
每一個問題都需經歷自問自答,對著鏡子演練、說出來的歷程,不要自我感覺良好,一定要充分練習,任何場合,校車、宿舍、任何空檔,自我對話、找同學練習。對於問題一定要熟悉、流暢,有練習過,會更有自信。記得機會是留給準備好的人。
模擬面試時,請攜帶正式服裝與面試時的相關資料。記得務必準備好,輔導室為各為做了很多準備,邀請了相關領域的師長、家長協助,請孩子要盡力、要盡全力,否則到現場是會丟臉的,真的,請相信小麥老師。有恐懼,或想逃避是正常的,但不管準備多少,硬著頭皮也要去面對。
加油各位,成功就在不遠處了,剩下這一小段日子,再撐一下,繼續努力,我們會陪著各位。認真、努力是成功唯一的王道。共勉之~~
模擬面試原則:
打扮清爽合宜,態度自然,從容自信,口齒清晰,音量適中,進退有禮,「知之為知之,不知為不知」,遇到不會回答的題目,不必緊張自責。
請多閱讀自己的備審資料。(教授常從書面資料找問題問你)
進門前,深呼吸、保持微笑、注意禮貌。
面試技巧大公開
◆ 姿勢、態度和行為要嚴謹、有禮貌充足、自然的微笑,可消除緊張、增添親和力,保持禮貌,多說「您好」、「請」、「謝謝」、「對不起」。入面試處前應先敲門,主動和面試官打招呼,並禮貌詢問需不需要關門。不必主動與面試官握手,可先觀察對方再作反應。手勢不要太多,眼神環顧諸位教授,不要搔頭、吐舌,一進場要先鞠躬,說「教授好」或「老師好,我是××學校×××(名字)」,表情,神態要有自信,有信心,不要害怕。坐姿必須端莊自然,應避免翹腿、抖腳、晃腳、托腮、雙臂交叉胸前、斜靠或後躺於椅背上。◆ 說話語氣和動作要穩健、有質感
談話時要語氣和緩、聲調平順、音量適中,節奏感要幽默、生動、感性、有自信。應目視發問者的嘴、眼睛及表情,並適時微笑、點頭回應,可適時使用肢體語言,但尺度應拿捏妥當。說話要穩健得體,不可東張西望、眼角游移,甚至打斷面試官,也不要囉唆地講個不停,應察言觀色,適時停止,更不可任意離題、妄加批判。避免甩筆、歪頭、聳肩、咬指甲、吐舌頭、撥領帶、玩頭髮或手插褲袋等小動作,因為這些訊息都會顯示出你是個專注力、定性不好的人。
不善言詞的人也要努力讓對方瞭解你所表達的意思與能力,盡量不要緊張、退縮,用誠意彌補技巧的不足。
面試完畢離去時,應從容起身,向面試官致謝,並微笑道聲「再見」。◆ 應對措辭和速度 要誠懇、有效率
面試官發問後,須在5秒內開始回應,除非對方特別要求,否則最好在20秒至2分鐘之間回答完問題。
避免「嗯」、「對」、「好」、「啦」、「呢」等用詞,並避免中、英文夾雜。
不懂或答不出的問題須坦白承認,應謙虛,不要裝懂、裝會你若不懂可以說「抱歉!教授,這方面我沒有涉獵,可不可以請教授指點」而聽不清楚或不太明白面試官的問題時,也應禮貌地請求重複;對自己的優缺點要誠實以對,並視強調相關長處。不要和教授爭辯如果發覺說錯話,可以誠懇地補充說明,不要這麼放棄了,以致影響接下來的心情。別因急著表現而搶話或插話!
◆ 展現個人能力要明確、有價值
明確地表達你的才華和能力,且應和你想應徵的職務相呼應,可以之前的工作或社團活動舉例說明。不必太過謙虛,應該掌握充分推銷自己的好機會,但不可因此誇大或說謊。絕不能說:我沒什麼特別的才能。不管怎樣也要找出特長與能力,將自己「行銷」出去。◆ 穿著合宜若在北部甄試,記得多穿一點,會冷。年輕、活力的樣子,!最好少穿牛仔褲,女生短裙不可太短,找最讓你覺得有自信的服裝穿,若無把握,校內模擬面試時,可穿來讓老師看一下。
※ 答題技巧:
1. 問:為何想唸本校?不好的說法:▲因為父母說這個學校很好…▲因為老師建議我讀這裡……▲因為我的成績只能到這裡……不好的原因:表示你無主見,別人建議你就聽。較好的說法:▲看過學校的資料,在設備、師資、各方面都比其他大學優秀▲新成立的學校,潛力無窮……
問:簡單介紹一下你的家庭不好的說法:▲我父母程度較底,沒唸什麼書。▲爸媽離婚感情不怎麼好,我來自一個單親家庭,家裡氣氛一直不好。不好的原因:▲同一事情有多種角度,請多說正向的看法。▲面試可不是輔導場合,有些事不必講得太仔細……較好的說法:▲我父母雖然教育程度不高,但他們在工作上努力盡職、認真求是的態度深深影響我……▲我父母因個性不合而離異,但他們給我全心全力的愛,栽培我,我不覺得我的家庭有任何不幸福的情況。
問
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