实验邻二氮菲分光光度法测定铁含量条件试验 - 长江大学基础化学实验 .pdf

第 1 章 化学实验基础知识和基本操作技术 1 化学实验基础知识 1.1 实验室规则 1 ．认真预习，明确实验目的和要求。实验前必须认真预习实验讲义，掌握实验的原理、方法 和步骤；了解相关仪器的性能及操作方法；了解实验操作规程和安全注意事项。综合和设计性实验项目， 需在实验教师指导下拟定正确实验方案。 2 ．严格遵守操作规程，科学进行实验。实验过程中要正确操作，仔细观察，积极思考，及时且真 实地记录实验现象和数据，确保实验结果真实可靠。 3 ．药品试剂应整齐摆放在一定的位置上，公用仪器和试剂用完后应立即放回原处，发现试剂或仪 器有问题时应及时向指导教师报告，以便及时处理，保证实验顺利进行。使用大型或精密仪器时应记录 使用情况，并由指导教师签字。 4 ．实验时应按照教师的指导，在规定的课时内认真完成规定的实验内容，如打算做规定内容以外 的实验，须事先报告指导教师。 5 ．遵守纪律，上课不迟到，保持实验室安静，禁止在实验室内聊天、打闹、吃东西、听音乐等。 6 ．严格遵守实验室安全守则及易燃、易爆、具有腐蚀性及有毒药品的管理和使用规则。爱护公共 财产，节约水、电和试剂。 7 ．实验时要保持实验台面和地面清洁整齐。火柴梗、废纸、碎玻璃片及实验废液等应放在指定的 地方或容器内，不准随处乱扔。 8 ．实验结束后，根据原始记录，认真处理数据，对实验中的问题认真分析，写出实验报告，按时 交给指导教师审阅。 9 ．离开实验室前，将药品摆放整齐，仪器洗刷干净放回原位。值日生负责实验室清洁和安全，关 好水、电及门窗。 1.2 实验室安全知识 进行化学实验，经常要使用水、电、煤气、各种仪器和易燃、易爆、腐蚀性以及有毒的药品等，实 验室安全极为重要。如不遵守安全规则而发生事故，不仅会导致实验失败，而且还会伤害人体健康，并 给国家财产造成损失。所以，进入实验室前，学生必须了解实验室安全知识。 1 ．实验开始前应检查仪器是否完整无损，装置是否正确稳妥。了解实验室安全用具（如灭火器、 喷淋室、洗眼器、急救箱、电闸等）放置的位置，熟悉使用各种安全用具的方法。 2 ．实验进行时，不得离开岗位，要经常注意反应情况是否正常，装置有无漏气，破裂等现象。 3 ．做危险性较大的实验时，要根据情况采取必要的安全措施，如戴防护眼镜、面罩、橡皮手套等。 4 ．使用易燃、易爆物品时要远离火源。不要用湿手、湿物接触电源。水、电、燃气用完立即关闭。 点燃的火柴用后立即熄灭，不得乱扔。 5 ．取用有毒药品如重铬酸钾、汞盐、砷化物、氰化物应特别小心。剩余的有毒废弃物不得倾入水 槽，应倒入指定接受容器内，最后集中处理。剩余的有毒药品应交还教师。 6 ．倾注试剂或加热液体时，不要俯视容器，以防溅出致伤。尤其是腐蚀性很强的浓酸、浓碱、强 氧化剂等试剂，使用时切勿溅在衣服和皮肤上。稀释这些药品时（尤其是浓硫酸），应将它们慢慢倒入 水中，而不能反向进行，以避免迸溅。加热试管时，切记不要使试管口对着自己或他人。 7 ．绝不准许随意混合各种药品，以免发生意外事故。 8 ．实验室内严禁饮食、吸烟或把餐具带入。实验完毕后必须洗净双手方可离开实验室。 9 ．实验室所有药品不得带出室外。 1.3 实验室事故的处理措施 1.3.1 火灾 实验室中使用的许多药品是易燃的，着火是实验室最易发生的事故之一。一旦发生火灾，应保持 沉着镇静。一方面防止火势蔓延：立即熄灭所有火源，关闭室内总电源，搬开易燃物品；另一方面立即 灭火。无论使用哪种灭火器材，都应从火的四周开始向中心扑灭，把灭火器的喷出口对准火焰的底部。 如果小器皿内着火（如烧杯或烧瓶），可盖上石棉网或瓷片等，使之隔绝空气而灭火，绝不能用嘴 吹。 如果油类着火，要用沙或灭火器灭火。 如果电器着火，应切断电源，然后才能用二氧化碳或四氯化碳灭火器灭火。不能用泡沫灭火器，以 免触电。 如果衣服着火，切勿奔跑而应立即在地上打滚，用防火毯包住起火部位，使之隔绝空气而灭火。 总之，失火时，应根据起火的原因和火场周围的情况采取不同的方法扑灭火焰。 1.3.2 中毒 化学药品大多数具有不同程度的毒性，主要通过皮肤接触或呼吸道吸入引起中毒。一旦发生中毒现 象可视情况不同采取各种急救措施。 溅入口中而未咽下的毒物应立即吐出来，用大量水冲洗口腔；如果已吐下，应根据毒物的性质采取 不同的解毒方法。 腐蚀性中毒，强酸、强碱中毒都要先饮大量的水，对于强酸中毒可服用氢氧化铝膏。不论酸碱中毒 都