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息学l 医学信息2008年12月第21卷第12期 MedicalInformation.Dee2008.Vo1.21.No.12
对专科特点和患者需求开展了一系列独立式健康教育包括: 文教育,定期组织专家讲座,提高护士的人文素质和宣传、沟
疾病健康教育讲座和科普健康宣传资料 、特别病种联谊会 通技巧;④通过定期的问卷调查,评估健康教育开展效果。
(如哮喘之家、糖尿病联谊会等)和专家义诊咨询等。通过这
两种模式的健康教育的实施,既满足了患者对健康知识的需 3小 结
求,又密切了护患关系,提高了患者对门诊工作的满意度。 通过对分诊工作和健康教育这两个门诊护理服务流程
2.2健康教育实施的质量管理 的重要环节的程序优化和质量管理 ,建立了良好的护患关
2.2.1影响健康教育质量的因素 影响门诊健康教育质量的 系,减少了不必要的医患矛盾,提升了门诊护理服务质量,使
因素主要来 自护理人员和患者两方面。 得患者对门诊服务的满意度大大增加。同时也拓宽了护士的
护理方面:许多护士仍然觉得健康教育不是她们的职 专业和人文知识,增强了护士的语言沟通能力 ,提高了门诊
责,缺少主动进行健康教育的意识 ,缺少必要的方法和技巧; 护士的整体素质。然而我们仍需不断地评价效果,进一步总
护理人员相对不足,近一半的护士认为缺乏健康教育时间; 结经验,探索更新更好的护理途径,从而为患者提供更加科
门诊护士专业知识缺乏及护理程序运用较差。 学 、优质的服务。
患者方面:患者地域 、文化层次等背景情况的多样化和
需求的不同给健康教育的开展带来困难;由于就诊量过大, 参考文献:
造成护士相对不足,患者与护士接触时间太少使健康教育的 [11孙敏敏,初玲,吴心芳.做好门诊分诊护理质量管理的体会 .实用
实施流于形式。 医技杂志,2006,13(24):4365.
2.2.2管理措施 针对以上的问题 ,我们采取了一些管理措 [2]翠艳.做好门诊护士的几点要求[J1.中国误诊学杂志,2005,5(1O):
施 :①明确护理人员的健康教育职责,组织护士学习相关知 1924.
[31许年珍.健康教育在综合性医院门诊服务流程中的实施[J].齐齐哈
识 ,按不同专科制定专人负责监督学习;②门诊低年资护士
尔医学院学报,2007,28(20):2559—2561.
实行轮转制,安排其到不同科室门诊和病区轮转工作,从而
编辑/任鸿兰
拓宽专业知识面和锻炼工作能力;③鼓励护士参加学历和人
构建和谐人际关系 提高组织工作效率
徐 强
(陕西省人 民医院 ,陕西 西安 710068)
摘要 :在组织机构 中,除了单纯物质激励的方法外,管理者还应重视影响组织工作绩效的非物质 因素的作用。通过构建和谐的
人 际关系、营造 宽松的_Y-作氛围也是提高工作效率不容忽视 的重要方面。本文 阐述了在组织 中通过构建和谐人 际关系.提高工
作绩效的重要性及方法。
关键词:和谐;人际关系;工作效率
随着经济和社会的发展,如何提高一个组织机构的工作 组织机构工作绩效的非物质因素的作用。通过构建和谐的人
绩效、充分调动下属和员工工作的积极性和创造性,是各层 际关系、营造宽松的工作氛围也是充分发挥每位员工的潜
次管理者必须面对并需要解决的问题。通常,多数管理者通 能、提高工作效率,以实现更高工作绩效的重要方法。和谐的
过物质刺激的方式,如提高丁资待遇和福利,来调动员工的 人际关系是促进生产力发展的重要因素。和谐的人际关系有
工作积极性
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