浙江高校师资教育信息 - 高培中心.pdf

浙江高校师资教育信息 2015 年第3 期（总第128 期） 浙江省高等学校师资培训中心 浙江省教育厅师范教育处 主办 浙江省教育厅高校科研师资处 浙江省高师教育研究会 目 录  浙江树人大学教师教学发展中心 1. “转念一想”很重要，教师情绪管理有诀窍 2.作弊为何屡禁不绝：好人也会做坏事 3.从“豪猪寓言”看师生关系：人际距离有价值 4.压岁钱给对了吗：怎样的奖励会扼杀学生的内在动机？ 5.暴力游戏真的只会让人更暴力吗？ 6.提高教师职业形象魅力锦囊大公开 7.如何培养孩子的自主能力：以“逻辑的后果”取代“奖赏和惩罚” 8.家访时教师与家长沟通的对话技巧：“三明治技术” 鸣谢本期协办单位：浙江树人大学 浙江树人大学教师教学发展中心 浙江树人大学创办于 1984 年，是改 革开放以来我国最早成立的民办本科院 校。2000 年，经省政府批准，学校与周 边的四所中专院校联合组建成立了新的 浙江树人大学；2003 年，学校升格为本 科院校。建校以来，学校秉承“崇德重 智，树人为本”的校训，继承和弘扬“艰 苦创业、务实创新、敬业奉献”的树大 精神，积极探索新形势下高等教育改革和发展的模式。30 年来，学校规模不断扩大，教学 质量不断提高，办学领域不断拓宽，社会声誉日益提升，初步走出了一条民办高校发展的独 特之路。 “强校先强教，强教先强师”，作为我国改革开放以来最早成立的民办高校，浙江树人 大学视教学质量为生命线，视师资队伍建设为“一号工程”，一直不遗余力地为教师的成长 和发展创造条件。2012 年 12 月，学校成立了教师教学发展中心，叶时平副校长任发展中心 主任，教务处长金劲彪主持工作。2013 年教师教学发展中心成立并开始运转以来，制定了 旨在持续提升教师教学能力和教学水平的工作方案，持续推出了面向全校教师的教学培训， 为教师们搭建了良好的学习交流平台。 （1）立足校本培训，持续推出教学素养盛宴 浙江树人大学教师教学发展中心成立以后，结合学校实际，重点抓好每学期一期、每期 不少于 8 次专题讲座的集中培训。本着“针对性与多样性并重，实用性与有效性并进”的原 则，培训立足本校，着眼岗位，教育理论与教学实践结合，观摩与研讨结合，培训形式多样， 内容丰富，既有校 （境）内外专家学者宏观的高教形势及教师历史使命的报告，也有各级教 学名师师德师风、教学改革与科学研究体会分享，还有最新的教学技术和成果的运用等知识 传授，专家们高屋建瓴的引领，名师们匠心独具的指点，为新老教师们奉上了一桌桌教书育 人的教学素养盛宴。学校领导对教师教学发展中心的工作也高度重视，每期培训，浙江树人 大学校长徐绪卿都亲自讲第一课。目前教师教学发展中心已完成了 3 期培训，300 余名教师 参训，取得了良好的效果。 第一期学员徐老师在自己的培训反思中曾这样写道：“报名参加培训时，原以为只是形 式主义，讲些大道理，我上课都近 20 年了，听了太多的所谓经验，还用得着培训吗？于是 带着一种对培训内容听听看的心理，或者去给人家捧捧场的心态。第一次去的时候还带了一 些学生作业，准备利用培训时间改作业，结果竟然听得很有感受，颇有感悟，作业居然一本 也没改。所以接下来每