2008药学教育改革研究课题 - 药学院药学实验教学中心.docVIP

附件3： 2008年药学教育改革研究课题 申 报 表 课题名称 药学实验教学中心课程体系及运行模式研究 课题负责人 胡新、梁鸿 电话 010-828201708 传 真 010 所在单位 北京大学药学实验教学中心 通讯地址 北京市海淀区学院路38号 邮政编码 100083 申请日期 中国高等教育学会医学教育专业委员会药学教育研究会制 填写日期： 年 月 日 填 表 说 明一本所列各项内容均须实事求是认真填写，表达明确严谨。 二一式份，报。 四、有关外文缩写，须注明完整词及中文含义。，左侧装订成册。主持人 姓 名 胡新 性别 男 年龄 38 行政职务 实验中心 副主任 专业技术 职务 副教授 从事 学科 药剂学与 物理药学 工作单位 北京大学药学院 联系电话 010邮政 编码 100083 通讯地址 北京市海淀区学院路38号 E—mail huxinbjmu@bjmu.edu.cn 主持人 姓 名 梁鸿 性别 女 年龄 43 行政职务 实验中心副主任 专业技术 职务 教授 从事学科 天然药物化学 工作单位 北京大学药学院 联系电话 010邮政编码 100083 通讯地址 北京市海淀区学院路38号 E—mail Lianghong@ bjmu.edu.cn 项目组主要成员（不含主持人） 姓名 专业 技术职务 工作单位 从事学科 项目组中的 分工 刘俊义 药物化学 药化实验改革 黄河清 副教授 北京大学药学院 有机化学 有机实验改革 尹富玲 讲师 北京大学药学院 基础化学 普化实验改革 刘萍 讲师 北京大学药学院 仪器分析 仪分实验改革 张烜 副教授 北京大学药学院 药剂学 药剂实验改革 何希辉 讲师 北京大学药学院 药物分析 药分实验改革 张英涛 副教授 北京大学药学院 植物学 植物实验改革 尚明英 副教授 北京大学药学院 生药学 生药实验改革 崔景荣 教授 北京大学药学院 药理学 药理实验改革 郭敏杰 副研究员 北京大学药学院 教育管理 协调指导 课题研究的目标与主要研究内容 目标： 以本科实验教学体系和管理为研究内容，依托药学验教实学中心与相关系室，比较新旧两种体制下药学实验教学的特点，探讨在实验中心模式下新的实验教学课程体系建立的主要方面，探索实验教学中心组织、管理教学型实验的新途径，为培养具有创新和实践能力、知识全面系统，在全国具有引领作用的高级药学专门人才提供思路和方法。 主要研究内容： 实验教学是药学教育的重要组成部分，全面的药学教育不仅应该向学生传授知识，而且应该训练学生的科学思维和科学方法，培养学生合作精神、提高动手能力，而实验正是一种最有效的形式。从上世纪九十年代起国内许多大学开始将功能相近的教学型实验室集中成立实验教学中心，由中心承担组织和管理实验教学的任务。以实验中心为主导与以往由教研室为主体负责学生实验，无论在课程体系上还是运行模式上都有很大的不同，具体的研究内容有： 药学实验中心体制下新的药学实验教学将使实验课程不再从属于理论课，而成为真正独立的实验课程体系。在这个新体系中作为药学基础课程的化学实验将进一步融合，如将无机化学与定量分析化学中的基本操作统一，将仪器分析与物理化学的设备使用统一，将有机化学与无机合成中的共性内容统一，研究如何实现这种统一，如何使实验内容实现模块化，如在化学实验中按照基本操作训练、物质制备、鉴别分析和理化参数测定等几个模块。 药学的基础课程化学与生物学正从各自的研究角度出发迎面相遇，新实验教学体系应应体现这种趋势，研究如何吸收和结合生命科学的最新成果并反映在实验教学中，是本课题的内容之一。北大药学院早在十年前就组建了化学生物学系，正是应对这种趋势的举措。在实验教学上可以开设化学生物学基础实验，以生物活性物质的制备和获取为核心开设一系列生物学与化学相结合的教学实验，这类实验体现生物学特色，但不是传统的生物化学实验，而是围绕生命活动过程中的化学问题，由学生和指导教师通过查阅文献或经过多年的科研积累转化而来。研究该课程的内容、授课对象、学时数是很有意义的。 新的药学实验教学体系不仅要在药学基础实验内部交融，而且要密切联系药学各专业理论课与实验，彼此相互渗透。比如有机化学、药物化学和天然药物化学在基本理论、基本技能，特别是基本操作上相同点很多；物理化学、药剂学和药物动力学有内在的联系和规律，均可以进一步研究，开设各类新的药学综合实验课程。新药的研究是一个完整的过程