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第三十章肝炎病毒
课程名称 医学微生物学与免疫学 授课专业班级 06临床 周次 课次
课题 学时2
第三十章 肝炎病毒 教学目的:
掌握甲、乙型肝炎病毒的生物学性状、致病性与免疫性,乙肝病毒的抗原组成,熟悉甲、乙型肝炎病毒的检查方式及防治原则,了解丁、戊、己、庚型肝炎病毒的致病与传染。
教学重点、难点:
甲、乙型肝炎病毒的生物学性状、致病性与免疫性,乙肝病毒的抗原组成、检查方式及防治原则
教学方法:
讲述
使用的参考资料及教具、挂图、幻灯、多媒体等:
多媒体课件
授课内容:见教案
作业或复习思考题
1、甲、乙、丙、丁、戊五型肝炎病毒的传染源和传播途径各是什么?
2、乙肝病毒的致病机制
3、乙肝病毒抗原抗体检测的临床意义
课后有关问题的记载
万杰医学高等专科学校 教案首页
万杰医学高等专科学校 教案续页
第三十章 肝炎病毒
中国不仅是一个人口大国,而且也是病毒性肝炎的高发区。目前已知的甲、乙、丙、丁、戊、庚及TTV型肝炎,在我国均有发生,其中尤以甲、乙、丙、戊4个型别的流行情况严重。 仅乙肝病毒携带者以达1.3亿之多。可以说,病毒性肝炎是对我国危害最为严重的传染病。
甲型肝炎病毒与戊型肝炎病毒由消化道传播,引起急性肝炎,不转为慢性肝炎或慢性携带者。
乙型与丙型肝炎病毒主要由输血、血制品或注射器污染而传播,除引起急性肝炎外,可致慢性肝炎,并与肝硬化及肝癌相关。
丁型肝炎病毒为一种缺陷病毒
已型肝炎病毒(HFV)
庚型肝炎病毒(HGV)
TT型肝炎病毒(TTV)
第一节 甲型肝炎病毒 (hepatitis A virus,HAV)
一、生物学性状
属小RNA病毒科,直径27nm,无包膜
呈20面立体对称
外面为一独立外壳,内含一个单链RNA分子
HAV的其他生物学特性
培养特性
原代肝细胞或恒河猴胚肾传代株细胞对HAV敏感,生长缓慢,不引起细胞裂解
抵抗力
比肠道病毒更耐热,60℃1h不被灭活,100oC 5分钟可灭活
对乙醚、酸处理(pH 3)均有抵抗力
氯消毒、紫外线照射、福尔马林处理均可破坏其传染性
二、HAV的致病性与免疫性
粪-口途径传播
传染源多为甲肝患者
通过污染的水源、食物、海产品、食具等传播
常造成散发性流行或大面积流行
1988年上海30多万人感染,死亡47人。
常见症状
流感样症状
厌食
恶心
黄疸(眼部及皮肤呈黄色)
尿黄
腹痛
乏力
3、免疫性
HAV只存在单一的抗原抗体系统,即HAVAg和抗-HAV
无论显性感染还是隐性感染均能诱生出高效价抗-HAV
抗-HAVIgM阳性是甲肝的确诊依据
IgM型抗体在感染后仅持续存于3-6个月IgG型抗体则可存在多年
三、微生物学检查
感染早期可检测血清中的抗-HAV IgM
流行病学调查可检测抗-HAV IgG
对已接种甲肝疫苗者检测中和型抗-HAV抗体
直接检测抗原或用分子生物学方法检测病毒RNA
四、防治原则
控制传染源
隔离治疗急性期病人
所有废弃物及日常用水均需严格消毒
切断传播途径养成良好的卫生饮食习惯
水产品不宜生吃
水果蔬菜要洗干净
免疫预防
被动免疫可用丙种球蛋白
免疫预防对象是未感染者,主要为儿童和与肝炎病人有密切接触者
减毒活疫苗(0,12)或灭活疫苗(0,1,6)
第二节 乙型肝炎病毒 (hepatitis B virus, HBV)
一、生物学特性(一)、形态与结构
1、Dane 颗粒
2、小球形颗粒
3、管形颗粒
(二)、HBV的基因组结构
基因组结构及其产物:
[1]S区:S基因+PreS1+PreS2组成
产物:HBsAg,PreS1-Ag,PreS2-Ag,均为糖蛋白。
[2]C区:C基因+PreC基因
产物:内衣壳蛋白
C基因:C抗原 (HBcAg)
PreC基因:e抗原 (HBeAg)
[3]P区:编码DNA多聚酶
[4]X区:编码HBxAg
该抗原作用:增强启动子,有利于HBV复制
与细胞癌基因激活有关
可整合于宿主DNA,与细胞转化有关。
[5]DR区:顺式重复序列,调控HBV复制。
(三
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