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38 李 莉 流媒体技术在精品课程建设中的应用 流媒体技术在精品课程建设中的应用 ApplicationofStreamingMediaTechnologyinBuildingExcellentCourses 李 莉 山东电力高等专科学校信息工程系 济南 250002 【摘要】介绍流媒体的概念并介绍一种简单实用的流媒体文件制作方法，应用该方法教师根据 自己的教学思想设计演示文稿课件并配合播放过程进行讲解录音，再制作成流媒体格式文件 上网发布。以帮助提高课程教学质量，达到精品课程建设的要求。 【关键词】流媒体 精品课程 课件 网络教学资源 【中图分类号】G434 【文献标识码】A 1 精品课程建设与流媒体文件 想用多媒体形式在课件中表现出来，边演示教学内 随着高等教育的快速发展，学校工作重点已经 容边进行讲解。如果教师再掌握流媒体格式文件制 从教学规模扩大转到提高教学质量的阶段，精品课 作技术 ，将 PowerPoint文件演示和讲解合并到一 程建设是提高教学质量的重要手段 。在进行精品课 起，转化为流媒体文件 ，上传到学校的教学服务器， 程建设时，应该从教学管理，教材 ，课堂教学，网络 则学生可 以通过 Intemet访 问教学服务器在课后 教学资源建设 ，实验室建设几个方面进行立体化 的 复习时反复播放该文件并根据 自己的理解能力调 改进。而将多媒体技术应用于课堂教学及建设网络 整播放速度 ，达到较好的辅助教学的效果。这种方 教学资源是现代教学区别于传统教学方式的重要 式制作流媒体文件图像质量高，还可以较好的发挥 方面 。所 以各级精品课程建设都明确提出了有关网 教师的聪明才智．充分诠释教师对知识的理解 ，对 络教学资源建设的要求 ．其中一条是提供流媒体格 精品课程建设很有帮助。 式的教学录像文件进行网络共享。 现在许多学校在制作教学录像文件时，由电教 2 流媒体格式文件的有关概念 工作人员拍摄教学过程 的录像并制作成流媒体格 流媒体是指采用流式传输 的方式在 Internet 式文件上传到服务器 ，但是如果全校有多个课程需 上播放的媒体格式。流式传输方式是将整个 由视音 要进行录像 ，则电教工作人员负担过重 ，并且教师 频、3D等多媒体信息组成的文件经过特殊的压缩 的教学思想与电教人员沟通也存在一定困难 。另外 方式分成一个个压缩包，由视频服务器向用户计算 在拍摄教学录像的过程 中，也存在一些问题，如果 机连续、实时传送。在采用流式传输方式的系统中， 教师采用了大屏幕投影，不打照明灯光太暗，打了 用户不用等到整个文件全部下载完毕。只需经过几 照明灯光拍摄出的图像就模糊 ，效果不理想。 秒或十几秒的启动延时．即可在用户的计算机上对 其实很多教师 已经熟练运用 MicrosoftP0werPoint 压缩的视音频、3D等多媒体信息解压后进行播放。 制作教学课件并应用于课堂教学 ，将 自己的教学思 同时文件的剩余部分在后台从服务器继续下载．实 山东电力高等专科学校学报 JournalofShandongElectricPowerCollge 39 现边下载边播放 。目前使用较多的流媒体格式主要 有讲解能 自动播放的演示文稿文件转换成AVI格 有 Microsoft公司的WindowsMedia、Apple公司的 式文件。PowerVideoMaker采用屏幕捕捉的