罗伯特·弗罗斯特诗歌儿童群像解读.pdfVIP

浙江理工大学学报，第25卷，第6期，2008年 l1月 JournalofZh@angSci—TechUniversity— Vo1．25，No．6，Nov．2008 文章编号：1673—3851(2008)06—0737—05 罗伯特 ·弗罗斯特诗歌儿童群像解读 何庆机 (浙江理工大学外国语学院，杭州 31O018) 摘 要 ：梳理和分析了罗伯特 ·弗罗斯特诗歌 中四类儿童形象，即工业文明中的儿童，残缺家庭 中的儿童，荒原 中孤独的儿童以及嬉戏中成长的儿童，揭示了这些儿童形象所蕴含的文化、伦理 内涵。现代工业文明的发展，在给 人类带来诸多便利和物质生活提高的同时，也带来了负面的不 良的影响——人与人之 间的冷漠，情感能力的衰退， 精神荒原中的孤独感；对儿童而言，一个健全而充满关爱的家庭是何等的重要 ，在残缺而冷漠的家庭中子女只能在 阴影中畸变。 关键词 ：罗伯特 ·弗罗斯特；儿童形象；伦理；现代工业文明 中图分类号：I106．8 文献标识码 ：A 0 引 言 美国现代诗人罗伯特 ·弗罗斯特的诗大部分取材于大 自然，取材于新英格兰的农场生活；素材取舍倾向 是人们将诗人看作是 自然诗人、田园诗人的主因。但这种归纳显然是过于简单化了，容易导致人们对诗人的 误解，忽视了诗人诗歌世界和诗歌艺术的复杂性，忽视了诗人探究人类生活本质的深度和广度，其中最为突 出的就是诗人诗歌中的儿童、家庭形象与家庭伦理问题。实际上弗罗斯特的不少诗歌，如 《圣诞树》 (“ChristmasTrees”)、《雇工之死》(T eDeathoftheHiredMan)等都被收入儿童诗集，或编入美国中学语 文课本，成为中小学生必读的作品。虽然诗人在诗歌中直接呈现的儿童形象的数量并不多，但却反映了诗人 对现代社会中儿童问题方方面面的关注和深入思考。笔者在梳理这些儿童形象的基础上，着力分析诗歌中 的四类儿童形象，即工业文明中的儿童，残缺家庭中的儿童，孤独的儿童，嬉戏的儿童。笔者试图通过文本细 读，结合诗歌艺术特征的简析，揭示这些儿童形象所蕴藏的文化、伦理内涵，使我们看到一个更全面的弗罗斯 特，一个作为儿童诗人的现代派诗人。 1 现代工业文明中的儿童 弗罗斯特对新英格兰的牧场、农庄情有独钟，除了与他个人生活有关之外，与他对现代都市中的种种问 题的了解也不无关系。他正是通过书写现代工业文明进程中牧场、农庄的景象与其衰败来反映工业文明可 能给人类带来的问题。他曾说，在现代都市，人们互相厌恶，各种人际关系使他们疲惫不堪；他更加明确地认 为，“城市不适合儿童……。农村才是儿童的归属”[1]。然而，在弗罗斯特的诗歌中，即使是农村也无法逃避 现代工业文明带来的负面恶果；农村与城市一样，并不是儿童的乐园。将这一观点演绎到极致的是 《山间低 地》中的 《熄灭吧，熄灭》(“Out，uO t”)一诗。诗歌以近乎新闻语体的叙事笔调讲述了一个新英格兰伐木场男 孩被电锯夺去生命的故事，一首因故事的残忍而被诗人拒绝公开朗读的诗_2j。工业文明已经大大改变了这 个远离都市的伐木场，“场院里的电锯时而咆哮时而低吟”Djl盯。夕阳西下，那个 “虽说有孩子的心，但干的大 收稿 日期：2。08一O3—31 基金项 目：浙江省社科规划办常规性项 目(08CGWW010) 作者简介：何庆机(1966一 )，男，江西南昌人，硕士，副教授，主要从事英美文学研究。 738 浙 江 理 工 大 学 学 报 2008年 第 25卷 人的活”的男孩满心欢喜一天的活终于结束，晚餐正等着他；可就在此时，那电锯 “突然跳向孩子的手——似 乎是跳向——／但想必是他伸出了手。可不管怎样，／电锯和手没避免相遇。那只手哟!”_3J】碍。失去手的 男孩很快便停止了心跳。在这里，诗人通过措辞，句法的变化以及诗行视觉上的效果—— 电锯跳向、似乎是 跳向，破折号的使用等，迫使读者去思考这个看似怪异的事故。这象征着现代工业文明的电锯成为有生命的 力量，刻意去扼杀生命么?还是疲惫的男孩无意的举动让 自己失去了生命?抑或是男孩真的在潜意识中主 动向电锯 “伸出了手”? 喜欢含混(ambiguity)的弗罗斯特 自然不会给我们答案；我们也难以通过逻辑推理和分析得出一个惟一 的答案。惟一可以明确的是在工业文明带来的便利、