师德教育实效性对策研究.pdfVIP

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  • 2017-07-22 发布于北京
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第 24卷第 5期 德 州 学 院 学 报 V01.24,NO.5 2。08年 10月 J0umalofDezhouUnive1.sity ()ct.,2OO8 师德教育实效性对策研究 房 敏 (德州学院历史系,山东德州 253O23) 摘 要 :师德教育历来被我们 国家所重视 ,并积累了丰富的经验 。教师队伍 的职业道德素质从整体上看是 比 较好的,绝大多数 的教师能够坚守教育职场 ,为人师表 ,爱 岗敬业 ,为我 国的教育事业做出了应有 的贡献 。但受多 种因素的影响,我们 的师德教育的实效性不佳也是一个不争的问题 ,应 引起广泛关注 。 关键词 :师德教育;实效性 ;内因;对策 中图分类号:G41O 文献标识码 :A 文章编号:lO04—9444(2008)O5一O099一O4 道德是教育活动之本 ,师德是教师职业之魂 。 2.

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