高校学生管理工作面临的问题及对策.pdfVIP

FAZHAⅣ·KEJIJIAOYU 科 技 教 育 高校学生管理工作面临的问题及对策 口 刘希琳 一 、 当前高校学生管理工作面临的 量巨大的网络信息，尤其是凶杀、色情 确，甚至满足于不出事。三是高校缺乏 问题 等不健康信息，使高校学生难以识别和 对学生心理问题的疏导能力。由于社 (一)社会主义市场经济发展产生 抵御，有的学生上当受骗，有的学生甚 会、家庭等诸多原因，一些学生心理素 的问题。改革开放以来，我国的各项改 至沉溺于网上虚拟世界不能自拔，以至 质比较差，而高校对学生的思想政治教 革不断深入，社会经济成分、组织形 给个人、家庭和社会造成了悲剧。 育缺乏与时俱进的引导，缺乏专门解决 式、就业方式、利益关系和分配方式日 (三)高等学校教育改革带来的问 学生心理问题的咨询场所，或现有的心 趋多样，人们(特别是高校青年学生) 题。一是由于高校招生制度的改革，高 理问题咨询场所没有很好地发挥作用。 的思想观念、价值取向发生了巨大的 校招生规模不断扩大，收费标准普遍提 二、加强高校学生管理工作的对策 变化，独立意识日益增强。尤其是随着 高，学业压力和就业竞争日趋加剧，造 建议 社会主义市场经济的不断发展，原来 成高校学习困难、经济困难或心理困难 (一)转变思想观念，切实树立“以 受单一计划经济影响的高等教育运行 的学生不断增多，对高校学生管理工作 学生为本”的管理理念。一是要真正树 机制日显僵化，学生管理工作出现了 提出了更高的要求。二是目前我国高校 立“以学生为本”的管理思想，变“管理” 新的转变。比如：学生管理工作的职能 普遍实行学分制，在学分制下，学生管 学生为“引导”学生。二是要尊重学生的 由管理向服务转变，学生就业由计划 理打破了学制整齐划一的管理模式，学 人格，确保学生的知情权，明确告诉学 分配向自主择业转变，学制由固定学 生班级观念淡化，形成了以课程为纽带 生在校期间应享有的权利和承担的责 制向弹性学制转变，困难学生的资助 的听课群，不同专业甚至不同学校的学 任。三是要努力引导学生养成良好的学 由原来的发放助学金、困难补助向助 生在一起学习，学生管理工作范围不断 习和生活习惯，培养科学的学习方法， 学贷款和勤工助学转变等。这一系列 扩大，由管理本校或本专业学生扩大到 建立合理的知识结构，树立远大的理想 变化，使高校学生原有的管理观念和 管理其他学校或其他专业的学生。三是 和艰苦创业的奋斗精神。 手段日益落后，难以满足市场经济条 高校后勤社会化改革，使大多数高校实 (二)创新管理方式，注重发挥学生 件下高校发展的需要。 现了后勤社会化。高校后勤按市场经济 的自我管理能力。一是要培养学生的主 (二)家庭和社会环境变化出现的 规律运作，其经营者以盈利为主要目 体意识，使他们逐步消除对家庭、学校 问题。目前，高校绝大多数学生是独生 的，这与高校的公益属性产生矛盾，与 和社会的依赖思想，做到自尊、自立、自 子女，长期受到家庭呵护、别人照顾，个 高校学生的需要不时发生冲突。 信、自强。二是要增强学生自己管理自 人意识强，集体观念差，感情脆弱，普遍 (四)高校学生管理工作自身存在 己、自己管住自己、自己管好自己的意 缺乏承受挫折和压力的能力。高校学生 的问题。一是学生管理队伍数量不足， 识，使他们真正认识到应对自己的行为 不仅其家庭环境发生了很大变化，而且 质量不高。按照国家教育部的规定，每 负责。三是要进一步加强对学生干部、 其生存的社会环境也正在发生着日新 150 200名学生配一位专职辅导员，而 学生骨干的培养，加强高校学生社团组 月异的变化。比如，随着信息技术的发 目前能达到此比例的高校极少，无法满 织建设，充分发挥他们在学生管理工作 展，网络对学生的影响越来越大。对学 足学生管理工作的需要。即使高校现有 中的作用。四是由于高校学生富于理 生管理工作来说，网络就是一把“双刃 的学生辅导员，其素质参差不齐，有的 想，热情浪漫，年纪轻，阅历浅，往往誓 剑”。一