【金版学案】2014-2015学年高中历史岳麓版必修二课件：第12课 新潮冲击下的社会生活.pptVIP

历史?必修2(岳麓版) 第二单元　工业文明的崛起和对中国的冲击　　　　　　　　　　 　　 第12课　新潮冲击下的社会生活 1.了解近代中国社会生活变迁的表现 2．结合相关史实理解中国近代社会生活变迁的特点 3．分析近代中国社会生活变迁的原因 了解近代以来人们物质生活和社会习俗变化的史实，探讨影响其变化的因素 学习目标 课标要求 课前预习 课堂导学 课后提示 栏目链接 1．服饰的变化。 (1)原因。 ①鸦片战争前后，________传入中国。 ②中国政府政策的推动。 a．清政府对官定服饰进行改革。 b．民国政府颁布男女礼服形制。 (2)特点：长袍马褂和________并行不悖。 一、“断发易服” 课 前 预 习 课前预习 课堂导学 课后提示 栏目链接 西式服饰 西装革履 (3)影响。 ①人们根据各自的生活方式、审美情趣和经济能力，自由选择服饰，丰富了生活。 ②促成中国服饰的改良，出现中西合璧的产物，如中山装、旗袍。 2．“断发”与不缠足运动。 (1)原因。 ①西方文化尤其是西方平等思想的影响。 课 前 预 习 课前预习 课堂导学 课后提示 栏目链接 ②中国政府法令的推动。 a．1910年，清政府颁布准许自由剪发的法令，并多次下令废除________。 b.辛亥革命后，民国政府发出《剪辫通令》。 ③维新派人士的倡导，如发起女权运动，成立“__________”等。 (2)评价。 ①“________”和不缠足运动具有鲜明的政治色彩。 课 前 预 习 课前预习 课堂导学 课后提示 栏目链接 缠足 不缠足会 断发 ②革除了社会陋习，推动了社会文明进步。 【应用思考】为什么说“断发”与不缠足运动带有政治色彩？ 课 前 预 习 课前预习 课堂导学 课后提示 栏目链接 满族有结辫陋习，因而“断发”具有反清革命的意义；缠足是封建社会歧视妇女的反映，因而不缠足运动带有反对封建礼教和封建统治的政治色彩。 提示： 二、报刊与电影 课 前 预 习 课前预习 课堂导学 课后提示 栏目链接 1．表现。 (1)读报刊。 ①19世纪，出现近代报刊。 ②________起义爆发后，民众开始有“新闻”观念。 ③1872年，创办《申报》。 ④1884年，创办《点石斋画报》。 太平天国 课 前 预 习 课前预习 课堂导学 课后提示 栏目链接 ⑤清末，《小说林》《月月小说》《绣像小说》《新小说》号称清末四大小说期刊。 ⑥维新运动期间，报纸成为宣传政治纲领和开展政治斗争的武器。 ⑦新文化运动以后，阅读报刊成为民众生活的重要内容。 (2)看电影。 ①________世纪末，电影传入中国。 19 课 前 预 习 课前预习 课堂导学 课后提示 栏目链接 ②1905年，中国第一次自拍影片《________》。　 ③1913年，第一部故事片《________》。 ④1931年，第一部有声影片《___________》。 2．作用。 (1)及时传播时事信息，娱乐生活。 (2)促进了科学知识的普及。 (3)开阔了人们的视野。 定军山 难夫难妻 歌女红牡丹 课 前 预 习 1．原因。 (1)西式礼仪的传入。 (2)民主共和精神的影响。 (3)新文化运动和国民革命的推动。 2．表现。 (1)1886年，中国相见礼革新开始。 三、移风易俗 课前预习 课堂导学 课后提示 栏目链接 课 前 预 习 (2)民国之初，废除跪拜、作揖，代以______________、____________。 (3)在通商口岸的知识层和官宦人家出现文明婚礼。 (4)19世纪中期开始，葬礼走向文明、卫生、简洁。 3．影响。 (1)反映了社会________的进步。 (2)折射出人文精神和民主意识。 课前预习 课堂导学 课后提示 栏目链接 鞠躬　 握手　 物质文明 课 前 预 习 (3)成为________的重要标志。 (4)发展不平衡，下层民众相对闭塞和贫穷。 课前预习 课堂导学 课后提示 栏目链接 妇女解放 课前预习 课堂导学 课后提示 栏目链接 1.原因：(1)西方列强侵略的客观影响。鸦片战争以后，在西方列强不断扩大对中国的侵略的同时，也带来了近代西方文明，促进了中国社会生活的变化。 (2)政府的推动。在各种因素的刺激下，政府也不断推行各种改革，以适应社会的变化，这些改革使中国的社会生活进一步发生变化。 课 堂 导 学 课前预习 课堂导学 课后提示 栏目链接 (3)西方