【高1数学】002-四种命题的形式、充分条件与必要条件.docVIP

四种命题的形式、充分条件与必要条件 基础概念 一、知识概述 本周主要学习了四种命题的形式，充分条件与必要条件等相关概念，及反证法的思想．充分条件、必要条件和充要条件是重要的数学概念，主要用来区分命题的条件和结论之间的关系．本节主要是通过不同的知识点来剖析充分必要条件的意义，让考生能准确判定给定的两个命题的充要关系． 二、重点知识归纳及讲解 1、命题的概念：可以判断真假的语句叫做命题． 2、简单命题与复合命题： 不含逻辑联结词或、且、非的命题叫做简单命题，复合命题由简单命题与逻辑联结词构成的命题叫 简单命题通过非、“或”、“与”、“蕴含”以及“等值”这些命题连接词（亦称逻辑连接词）而组成的命题称为复合命题。日常生活中的“如果……那么、”只有……才“、”不但……而且“、”虽然……但是“、”当且仅当、“只有……”等连接词语均可符号化为最基本的五种命题连接词。　以下例子都是复合命题：5≥3， 如果x是整数，那么x+3也是整数。 3、判断复合命题的真假： （1）非形式复合命题的真假可以用下表表示： 非 真 假 假 真 即一个命题的否与原命题的真假相反． 且形式复合命题的真假可以用下表表示： 且 真 真 真 真 假 假 假 真 假 假 假 假 即当、为真时，且为真；当、中至少有一个为假时，且为假． 或形式复合命题的真假可以用下表表示： 或 真 真 真 真 假 真 假 真 真 假 假 假 即当、中至少有一个为真时，或为真；当、都为假时，或为假． 4、原命题：若则（是原命题的条件，是原命题的结论）； 逆命题：若则（交换原命题的题设和结论）； 否命题：若非则非（同时否定原命题的条件与结论）； 逆否命题：若非则非（交换原命题的题设和结论后同时否定之）． 四种命题及相互关系用图表表示为： 说明： ①原命题、否命题、逆命题和逆否命题是相互的． ②写原命题的否命题、逆命题和逆否命题的关键是：找出所给原命题的条件与结论． 5、反证法：欲证若则为真命题，从否定其结论非出发，经过正确的逻辑推理得出矛盾，从而非为假，即原命题为真，这样的方法叫反证法． 证题的步骤： （1）假设命题的结论不成立，即假设结论的反面成立； （2）从假设出发，经过推理论证，得出矛盾； （3）由矛盾判定假设不正确，从而肯定命题的结论正确． 说明： 反证法是一种间接证明命题的基本方法．在证明一个数学命题时，如果运用直接证明法比较困难或难以证明时，可运用反证法进行证明．反证法的基本思想：通过证明命题的否定是假命题，从而说明原命题是真命题． 6、推断符号的含义： 由经过推理可以得出，即如果成立，那么一定成立，此时可记作； 由经过推理得不出，即如果成立，推不出成立，此时可记作． 7、充分条件与必要条件： 一般地，如果已知，那么就说：是的充分条件；是的必要条件． 8、充要条件： 一般地，如果既有，又有，就记作：．叫做等价符号．表示且．这时既是的充分条件，又是的必要条件，则是的充分必要条件，简称充要条件． 9、充分条件与必要条件的分类： 命题按条件和结论的充分性和必要性可分为四类： 若但，则是的充分不必要条件； 若但，则是的必要不充分条件； 若且，则是的充要条件； 若且，则是的既不充分也不必要条件． 10、从集合角度理解： ①，相当于，即或 即：要使成立，只要就足够了——有它就行． ②，相当于，即或 即：为使成立，必须要使——缺它不行．等价于． ③，相当于，即 即：互为充要的两个条件刻划的是同一事物． 三、难点知识剖析 本节的难点主要是充要条件的判断，其解决方法主要有： 1、要理解充分条件必要条件的概念，当若则形式的命题为真时，就记作，称是的充分条件，同时称是的必要条件，因此判断充分条件或必要条件就归结为判断命题的真假． 2、要理解充要条件的概念，对于符号要熟悉它的各种同义词语：等价于，当且仅当，必须并且只需，，反之也真等． 3、数学概念的定义具有相称性，即数学概念的定义都可以看成是充要条件，既是概念的判断依据，又是概念所具有的性质． 4、从集合观点看，若，则是的充分条件，是的必要条件；若，则、互为充要条件． 5、证明命题条件的充要性时，既要证明原命题成立即条件的充分性，又要证明它的逆命题成立即条件的必要性． 典型例题 例1、（1）中，若，则、都是锐角的否命题为（） A．中，若，则、都不是锐角 B．中，若，则、不都是锐角 C．中，若，则、都不一定是锐角 D．以上都不对 （2）用反证法证明命题：若整数系数一元二次方程有有理根，那么中至少有一个是偶数，下列假设中正确的是