复习我们的共同理想程序.ppt

第九课 实现我们的共同理想 复习课 徐金惠 2016考试说明+课程标准 提高构建社会主义和谐社会的责任意识 了解全面建设小康社会的奋斗目标。知道促进城乡、区域协调发展是实现全面建设小康社会奋斗目标的一项重要要求。 知道我国各族人民的共同理想 教学目标 1.最高理想是？ 2共同理想是？实现时间？ 3目前（总体）小康的现状？实现时间 4全面建成小康社会实现的时间？景象？意义？ 5和谐社会的内容（要求）？ 6青少年如何发扬艰苦奋斗精神？艰苦奋斗精神的集中表现？ 1981年 1990年 20世纪末 2020年 2050年 最高理想 共同理想(社会主义初级阶段的理想） =党的基本路线的奋斗目标 =“三步走’战略第三步目标 =建国100年目标 本世纪中叶 2050年左右 2020年 全面建成小康社会 建党100年时，建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会 2020年=本世纪头20年=建党100年时=未来五年 2012年中考题 18．对漫画《比“换”》的理解，正确的是 A．要学会合理消费，不能盲目攀比 B．经济发展了，口袋有钱了，生活品质当然应该 提高了 C．艰苦奋斗已经成为历史，消费观念也正在发生 比“换”变化 D．人生短暂，及时行乐，频繁更换家电，才能尽情享受人生 2013年鄂尔多斯中考 17．十八大报告中提出了“全面建成小康社会”的新目标。从十七大的“建设”到十八大的“建成”表明 A．目前达到的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康 B．经过数十年的艰苦努力，全面小康目标更加清晰 C．人民生活总体上还没有达到小康水平，实现全面建成小康社会目标任务艰巨 D．全面建成小康社会，意味着我国实现了同步富裕 情境三：星期日，你和同学一起去饭店吃饭，吃饱后还剩下许多。 ①你会 。（1分） ②理由： 。（1分） 2014年鄂尔多斯思品中考 11．2014年“两会”期间，人民大会堂不再为代表委员提供沏茶服务，而以“实名制”矿泉水替代，复印纸一律两面使用，使用的环保铅笔上刻有“100%废旧报纸制造”等文字……这体现了党和政府 ①坚持节约资源的基本国策 ②发扬艰苦奋斗精神 ③弘扬中华民族传统美德 ④加快发展科学技术 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 14．我国人民的幸福憧憬：上世纪70年代是“三转一响”（自行车、缝纫机、电风扇、收音机）；80年代是“万元户”；90年代是有房有车。21世纪头20年的幸福憧憬是 ①人民生活水平全面提高 ②基本实现现代化 ③人民享有更加充分的民主权利 ④人均国内生产总值达到中等发达国家水平 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 问题归类 是什么 为什么 怎么做 全面建成小康社会（中国梦） 1.为什么说全面建成小康社会还有一定的阻力？ 2.实现全面建成小康社会的根本途径？ 3.为实现全面建成小康社会，国家已经采取了哪些举措？ 有何意义？ 4.请你为实现全面建成小康社会提合理化的建议。(正在做的努力) 5.为实现全面建成小康社会（和谐社会），青少年应该怎么做？ 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * *